Всеукраїнський конкурс есе та плакатів «Я тебе чую» – це важлива ініціатива, спрямована на підтримку українських дітей, які перебувають в окупації. Цей конкурс має на меті формування емпатії та солідарності в українському суспільстві з однолітками, що живуть на тимчасово окупованих територіях України, а також сприяє збереженню їхньої української національної та громадянської ідентичності. Організація та проведення конкурсу «Я тебе чую» є частиною реалізації державної програми з утвердження української ідентичності та програми «Молодь України».

На жаль, понад пів мільйона дітей шкільного віку перебувають під постійним тиском російської пропаганди та залякування, спрямованих на знищення української ідентичності. Конкурс «Я тебе чую» має на меті надати цим дітям відчуття підтримки та причетності до української родини. Участь у конкурсі «Я тебе чую» – це можливість для підлітків висловити свою підтримку та розуміння викликів, з якими стикаються їхні однолітки в окупації.

Учні та учениці 8–11 класів шкіл, ліцеїв, коледжів, закладів професійної освіти, мистецьких шкіл та закладів позашкільної освіти можуть взяти участь у конкурсі «Я тебе чую». Переможці отримають дипломи та цінні подарунки, а їхні роботи будуть опубліковані на сайтах організаторів та партнерів. Конкурс підтримали Міністерство освіти і науки України, Міністерство культури та стратегічних комунікацій України, Представництво Президента України в Автономній Республіці Крим та Центр захисту прав дитини Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини. Українські митці Олександр Грехов та Катерина Бабкіна також увійшли до складу журі.

Ми щиро вдячні за поширення інформації про Всеукраїнський конкурс есе та плакатів «Я тебе чую» та участь представників Міністерства молоді та спорту України в нагородженні переможців. Цей конкурс – важливий крок у підтримці дітей, які потребують нашої уваги та солідарності. Він дає їм зрозуміти, що вони не самотні, і що Україна про них пам’ятає. Важливо підтримувати такі ініціативи, щоб зберегти українську ідентичність серед молодого покоління.