16-річна Єлизавета Приходько із Сумщини та 17-річна Марія Нікуліна з Харківщини – випускниці. Вони вже вступили в омріяні київські виші.

Єлизавета – стала студенткою Київської школи економіки (KSE), Марія – Державного торговельно-економічного університету (ДТЕУ).

А ще до вступу, навчаючись у школі та проживаючи у прифронтових містах Харківщини та Сумщини, дівчата створили проєкти для підтримки своїх однолітків, які опинилися у подібних обставинах. Вони представляють спільноту GoGlobal “Покоління Перемоги”, демонструючи активність та мотивацію, незважаючи на війну. З початку повномасштабного вторгнення ця молодь ініціює та втілює соціально важливі проєкти для своїх громад та країни загалом.

Підтримайте їхній проєкт “Вільні бути собою”, спрямований на психологічну підтримку підлітків із прифронтових територій, а також інші ініціативи “Покоління Перемоги”.

Простір для реалізації ідей

Єлизавета та Марія є активними учасницями молодіжної ради “Покоління Перемоги”, дорадчого органу при освітній фундації GoGlobal. Єлизавета очолює департамент розвитку та проєктів, куди входить і Марія.

Єлизавета Приходько

Рада гуртує молодь з прифронтових та прикордонних територій України, надаючи учасникам унікальну можливість реалізовувати різноманітні проєкти: від курсів зі спікерства та ІТ-технологій до книжкових клубів.

“Молодіжна рада – це простір, де ми можемо втілювати свої ідеї в реальність. У нас є свобода в плані створення проєктів, що дає неймовірну можливість для творчості”, – пояснює Єлизавета.

Саме в такій атмосфері свободи та бажання бути корисними народилась ідея проєкту психологічного розвантаження для підлітків “Вільні бути собою”. Ініціювала його Єлизавета, а згодом підхопила Марія. Адже дівчата, які на власному досвіді знають, що таке жити під загрозою, прагнули допомогти іншим підліткам.

Назва “Вільні бути собою” не одразу з’явилася. Спочатку проєкт називався “Resilient” (“Стійкий”). Однак, згодом стало зрозуміло, що проєктів з такою назвою вже багато, а вони хотіли виділятися.

“Ми довго думали, яку назву взяти. Потім я згадала пісню своєї улюбленої співачки Kola, яка називається “Бути простим”. Там якраз співається про свободу, про те, що кожен з нас в ці непрості часи має бути простим. І коли ми зібралися з командою та обговорювали, як це пов’язати з психологією і сенсом, який ми вкладаємо, тоді народилася назва “Вільні бути собою”, – згадує Марія.

Спілкування, яке допомагає бути стійким

Проєкт охопив чотири прикордонні громади у Миколаївській області, залучивши 50 підлітків. Кожну громаду супроводжував куратор та ментор, щотижня проводячи заняття: куратори – офлайн, ментори – онлайн. Також раз на два тижні відбувалися мотиваційні онлайн-зустрічі для всіх учасників, де запрошували гостей з молодіжної ради для висвітлення цікавих тем та практики спікерства.

Кураторами стали учасники проєкту “Ментальний GPS” – вчителі та працівники молодіжних центрів, які вже мали базові знання з психології.

Щотижня підлітки вивчали теми, пов’язані зі стресом, стійкістю, емоціями, страхами, тайм-менеджментом, мотивацією, емоційним вигоранням, відновленням ресурсів, прийняттям невдач та ризиків.

“Ми намагалися підібрати теми, які б максимально розвантажили дітей і додали їм психологічної стійкості. Адже діти живуть на прикордонних територіях, і для них ці моменти дуже важливі”, – пояснює Єлизавета.

Особливо зворушливими стали моменти довіри, що виникали під час занять. Марія ділиться: “У мене є дівчина з моєї громади, з якою я проводила окремі заняття як ментор. Вона розповідала мені про себе, свою історію життя. Я завжди казала: якщо вам потрібна допомога, якщо хочете щось розповісти – ви завжди можете звертатися”.

Відгуки підлітків підтвердили важливість проєкту. Багато дітей вказали емоції як страх, сум, роздратування, тривога, розгубленість, що підкреслює потребу в таких програмах.

Марія Нікуліна

Другий сезон проєкту та особисті плани

Надихнувшись позитивними відгуками, команда планує продовжити проєкт, вдосконаливши залучення вмотивованих учасників. Розглядається варіант відбору через мотиваційні відео та поглиблення психологічного контексту тем, можливо, із залученням психологів.

Хоча дівчата вже вступили до університетів, вони не мають наміру припиняти громадську діяльність. До знайомства з GoGlobal, Єлизавета ще в 9 класі створила власну молодіжну громадську організацію, зосереджену на просвітницькій діяльності для вчителів. Марія ж до війни захоплювалася танцями, повітряною гімнастикою, художньою школою та музикою.

“До війни я займалася не громадською діяльністю, а тим, що мені подобалося – фізичними активностями, творчістю. А зараз я розумію, що спілкування з людьми і можливість їм допомогти – це для мене дуже важливо”, – зізнається Марія.

Для Єлизавети мотивацією стала можливість реалізовувати ідеї: “Для мене робота – це те, що має драйвити і приносити задоволення. Мені приємно збирати навколо себе людей, придумувати ідеї проєктів. Коли розумієш, що від цього йде користь – це стовідсоткове попадання”, – каже дівчина.

Дівчата переконані, що активна діяльність та свідома позиція української молоді є критично важливими для майбутнього України. “Саме молодь буде відбудовувати, оновлювати, вести країну вперед. Тому молодь є рушійною силою і мати чітку позицію – це дуже важливо”, – вважає Єлизавета. Марія додає: “Кожен з нас зараз має можливість змінювати і своє майбутнє, і майбутнє України. І те, що ми зараз маємо можливість вже на щось впливати, вкладати в дітей, які будуть жити в Україні, розвивати нашу державу – це дуже важливо. Адже ніхто, крім нас, через 10 років не зможе зробити те, що нам потрібно”.

Історія Марії та Єлизавети демонструє, як молодь, навіть живучи в складних умовах прифронтових територій, здатна створювати масштабні соціальні проєкти для підтримки однолітків. Через спільні цілі народжується справжня дружба, а психологічна підтримка змінює життя підлітків з прикордонних територій. Їхня активна громадянська позиція сьогодні формує фундамент для майбутнього країни.