З 1 вересня 2025 року освітній процес в Україні зазнає суттєвих змін. Міністерство освіти і науки (МОН) запроваджує оновлені підходи до навчання, спрямовані на підвищення гнучкості та безпеки освітнього процесу. Ці зміни охоплюють як дистанційні, так і очні формати навчання, а також враховують специфічні умови для шкіл, розташованих у прифронтових регіонах. Нові правила навчання покликані адаптувати систему освіти до сучасних викликів.

**Дистанційне навчання: Гнучкість та доступність**

МОН скасувало попередній наказ №1112, який регулював дистанційне навчання. Це рішення відкриває шлях до більш гнучких умов організації онлайн-навчання. Відтепер відкрити дистанційний клас можна за наявності всього 5 учнів, що значно спрощує доступ до освіти для менших груп. Така зміна є важливим кроком до забезпечення безперервності освітнього процесу, незалежно від географічного розташування чи обставин.

**Індивідуальні формати залишаються актуальними**

Альтернативні форми навчання, такі як сімейна форма, екстернат чи педагогічний патронаж, зберігають свою чинність. У випадках, коли район вважається безпечним, пріоритетом залишається повернення учнів до очного навчання у класах. Однак, за наявності безпекових ризиків, формат навчання визначається спільно школою та військовою адміністрацією. Важливою умовою для організації онлайн-навчання є наявність обладнаного укриття в школі або його розташування в межах 500 метрів від навчального закладу.

**Особливості навчання у прифронтових областях**

Для учнів, які проживають у прифронтових областях, передбачено можливість навчання у будь-якому зручному форматі: очному, змішаному чи онлайн. Проведення очних занять у таких регіонах потребує узгодження з місцевою владою, радою оборони, педагогічним колективом та батьками. Для дітей з тимчасово окупованих територій доступні спеціальні дистанційні класи, екстернат та патронаж, що забезпечує безперервність їхньої освіти.

**Навчання українських школярів за кордоном**

Українські учні, які тимчасово перебувають за кордоном, мають можливість навчатися за двома моделями. Вони можуть відвідувати місцеві школи, одночасно дистанційно опановуючи українську освітню програму. Альтернативно, є можливість обрати повністю онлайн-навчання, яке відповідає українським освітнім стандартам. Це надає гнучкість і дозволяє дітям підтримувати зв’язок з українською освітою.