У сучасному світі, коли діти дедалі більше часу проводять за ґаджетами, особливо важливо створювати для них простір, де можна не лише навчатися, а й розкривати себе, знаходити друзів та розвивати справжні таланти. Саме таким місцем у Пирятинській громаді є Центр дитячої та юнацької творчості. Цей центр пропонує унікальні можливості для розвитку дітей, сприяючи їхньому всебічному зростанню та формуванню особистості. Тут кожна дитина може знайти заняття до душі: від вокалу та бісероплетіння до робототехніки та конструювання. Цього року сформовано 41 навчальну групу — це безліч можливостей для розвитку та відкриття нових горизонтів, що свідчить про високу зацікавленість та потребу у таких закладах.

Одним із таких творчих осередків є гурток «Спритні долоньки». Його керівник, Марина Плієва, навчає дітей мистецтву ліплення із солоного тіста. На перший погляд, це просто гра, але насправді — важливий процес розвитку. Під час ліплення діти розвивають дрібну моторику, фантазію, уважність та терпіння. Вони вчаться перетворювати прості речі у маленькі шедеври, відчувають радість творчості й гордість за власні результати. Заняття з ліплення з солоного тіста є чудовим способом розвинути креативність та дрібну моторику у дітей, що є надзвичайно важливим у їхньому розвитку.

Творчі заняття такого типу — це не лише хобі. Це вклад у майбутнє дитини, у її впевненість у собі, у здатність мислити креативно та шукати нестандартні рішення. І найважливіше — це час, проведений із користю, у добрій атмосфері, де панує щирість і натхнення. Центр дитячої та юнацької творчості є тим місцем, де діти можуть повноцінно розвиватися, вивчати нове та знаходити справжніх друзів, формуючи позитивне ставлення до навчання та творчості.

Центр дитячої та юнацької творчості постійно розширює свої можливості, відкриваючи нові гуртки. Про них – у наступних публікаціях. Ми закликаємо батьків звернути увагу на можливості, які надає Центр, адже це інвестиція у майбутнє ваших дітей. Заняття у гуртках сприяють не лише розвитку певних навичок, але й формуванню соціальних компетенцій та загальної культури особистості.