📌Директор Рафалівського Петропавлівського ліцею- про інституційний аудит:
“Якось мені зателефонували й запитали: «Розкажіть, що потрібно мати та знати для проходження аудиту? Ви ж це вже пережили!». Не роздумуючи, відповіла: головне – хотіти чути, сприймати інформацію й мати бажання щось змінювати. Якщо це є – ви навіть не відчуєте, що проходите аудит.
Для мене інституційний аудит став “новим горизонтом” – допоміг зрозуміти, як робити, що робити і в якому напрямку рухатися далі.
Аудит – це нові можливості для кожного, хто хоче розвиватися та створювати КРУТИЙ освітній процес.
Зовнішня, незалежна оцінка дозволяє подивитися на роботу закладу збоку, без внутрішніх упереджень. Це тиха, спокійна робота експертів – толерантних, уважних, завжди з посмішкою.
Це чудові люди, які супроводжують, допомагають, підказують варіанти рішень, діляться досвідом і надихають на розвиток.
У ролі експерта була і я. Це дало змогу відчути, наскільки важливою є професійна командна взаємодія.
Тож можу з упевненістю сказати:
Аудит – не покарання, а підтримка, що допомагає закладам освіти стати кращими, прозорішими й ефективнішими у наданні якісної та безпечної освіти!”