🎓 Освітній діалог заради успіху кожної дитини

🏫 Днями у Борзнянській школі ім. Х. Алчевської відбулися два змістовні та взаємодоповнювальні заходи, об’єднані спільною метою – створення успішного та орієнтованого на майбутнє освітнього простору для кожної дитини.

💬 Під час психолого-педагогічного семінару «Навчання і виховання успіхом» педагоги долучилися до живого діалогу з практичним психологом Олегом Демченком, який окреслив актуальні виклики сучасної освіти та надав практичні поради щодо роботи з учнями в онлайн- й офлайн-форматах, об’єктивного оцінювання навчальних досягнень і створення ситуації успіху на уроці та в позаурочний час. Атмосфера довіри й відкритості сприяла глибокому осмисленню власного педагогічного досвіду та пошуку нових ефективних підходів.

✅ Логічним продовженням стала зустріч, присвячена методам профорієнтаційної роботи в умовах Нової Української школи. Заступник директора з навчально-виховної роботи Геннадій Підсосонний представив ключові підходи до формування професійного самовизначення здобувачів освіти, після чого відбувся обмін думками та досвідом. У межах заходу проведено анкетування педагогів, а соціальний педагог Світлана Тичина проаналізувала результати опитування учнів 8-9 класів, ознайомивши колектив із професійними намірами та інтересами школярів.

☝️ Підсумовуючи обговорення, директор закладу Зінаїда Москаленко наголосила на важливості системної та послідовної профорієнтаційної роботи вже з початкової школи як невід’ємної складової сучасного освітнього процесу та успішної реалізації ідей НУШ. Адже саме через підтримку, мотивацію та віру в дитину ми формуємо усвідомлений вибір, відповідальне майбутнє й успішну особистість.