УПРОВАДЖЕННЯ СИСТЕМИ ПРОФОРІЄНТАЦІЇ В ГРОМАДІ

По всій Україні триває впровадження Нової української школи і реформа старшої ланки – це нові можливості для профорієнтації учнів.

Приємно зазначити, що Чернеччинська громада стала однією із 396 громад із усіх областей України, які було відібрано до участі у національному пілотуванні системи профорієнтації дітей і підлітків, а саме, Чернеччинський ліцей (опорний заклад освіти).

Швейцарсько-українським проєктом DECIDE в партнерстві з Міністерством освіти і науки України, обласними військовими адміністраціями, органами місцевого самоврядування, закладами освіти та роботодавцями розпочато національне впровадження системи профорієнтації. Метою пілотування є вдосконалення системи професійної орієнтації в школах, допомога учням у виборі майбутньої професії, уведення посад кар’єрного радника в закладі освіти та кар’єрного координатора в громаді.

А це означає, що наша громада матиме можливість:
– стати учасником спеціальної програми навчання для кар’єрних координаторів та радників, що реалізується за підтримки Цюрихського педагогічного університету (Швейцарія);
– впровадити профорієнтаційний курс за вибором «JOBs» у 8(9) класах для учнів шкіл, щоб допомогти їм зробити усвідомлений вибір майбутнього освітнього та професійного шляху;
– отримати експертний супровід у розвитку партнерств з бізнесом, закладами професійної, фахової передвищої та вищої освіти.

У рамках проєкту «Впровадження системи профорієнтації в територіальних громадах» 15 січня 2026 року відбувся захід «Майбутнє, яке обираємо МИ: як громада підтримує вибір професії», на який було запрошено широку аудиторію: учнів 8-9 класів Чернеччинського ліцею (опорний заклад освіти), їх батьків, учителів, адміністрацію закладу освіти, регіонального координатора проєкту в Сумській області Грицая С.М., кандидата педагогічних наук, доцента, доцента кафедри педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, ментора проєкту в Сумській області Перлик В.В., методиста по роботі з керівними кадрами, старшого викладача кафедри педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Кожен учасник зібрання висловлював власну думку щодо важливості профорієнтаційної роботи для молоді.
Координатором заходу став відділ освіти Чернеччинської сільської ради спільно з директором КЗ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Мариною ПАНЧЕНКО.

Під час зустрічі говорили про те, що хвилює кожного з нас – це майбутнє наших дітей, розвиток якісної й безпечної освіти та формування потреб громади у фахівцях. Було акцентовано увагу на профорієнтації, як системній роботі, що об’єднує учнів, педагогів, батьків, роботодавців і громаду в єдиний простір.
Для громади профорієнтація – це інвестиція в розвиток. Адже Чернеччинська громада допомагає молоді знайти свій шлях, отримує вмотивованих, підготовлених фахівців, які бачать своє майбутнє на рідній землі.
Саме тому в Чернеччинській громаді було проведено опитування серед учнів, їх батьків, педагогів, випускників, представників сільської ради, потенційних роботодавців щодо оцінки стану профорієнтаційної роботи з дітьми та підлітками.

Під час заходу було підведено ключові підсумки опитування, щоб на основі отриманих результатів можна було побачити сильні сторони, визначити проблемні моменти та окреслити напрями для подальшого розвитку.
А ще для здобувачів освіти було проведено ряд активностей, де учні висловлювали власні думки щодо вибору професій, визначали фактори, що впливають на цей вибір: у кожного є власні мрії, але усіх об’єднує бажання знайти справу, яка буде цікавою, корисною й дасть можливість розвиватися.

Проведений профорієнтаційний захід – це крок до співпраці, довіри та спільного бачення майбутнього нашої громади і держави.

Усі присутні зробили висновки: тільки спільними зусиллями ми зможемо створити умови, за яких наша молодь буде не лише отримувати освіту, а й бачити перспективу свого професійного розвитку тут, у Чернеччинській громаді. А попереду – нові зустрічі, консультації та профорієнтаційні заходи…