Зарічненська ОТГ, Суспільство
Рівненщина: 4 школи стануть енергонезалежними до 12 годин
⚡ Енергонезалежні школи на Рівненщині: 4 заклади отримають автономне функціонування до 12 годин.
На Рівненщині активно триває підготовка до нового навчального року, особливу увагу приділяючи забезпеченню стабільної роботи освітніх закладів в умовах можливих відключень електроенергії. В рамках пілотного проєкту «Енергонезалежні школи» доопрацьовується перелік закладів, які будуть оснащені сучасними системами автономного живлення. Наразі на участь у проєкті подано 10 заявок, з яких буде відібрано 4 школи – по одній у кожному районі області.
За словами першого заступника голови Рівненської ОДА Сергія Подоліна, після встановлення відповідного обладнання, обрані школи зможуть функціонувати без централізованого електропостачання протягом 12 годин. Це дозволить забезпечити безперебійний освітній процес та комфортні умови для учнів і вчителів навіть під час тривалих відключень світла. Завершити всі роботи планується до кінця 2025 року.
Проєкт «Енергонезалежні школи» передбачає поетапне впровадження рішень для підвищення енергетичної стійкості. Перший етап включає заміну застарілих освітлювальних ламп на енергоефективні. На другому етапі планується встановлення сонячних панелей для генерації власної електроенергії. Третій етап передбачає комплексне оснащення шкіл акумуляторними системами зберігання енергії та обладнанням для роботи з дітьми в позанавчальний час, що дозволить мінімізувати залежність від зовнішніх джерел живлення.
При відборі шкіл для участі у пілотному проєкті пріоритет надається закладам, які відповідають низці критеріїв. Зокрема, це найбільші школи, що вже мають облаштовані укриття та системи опалення на твердому паливі. Важливою перевагою є реалізація попередніх заходів із енергозбереження, таких як утеплення фасадів, заміна вікон та дверей на енергозберігаючі моделі. Також враховується стан покрівлі, що має бути придатним для встановлення сонячних електростанцій. Ці кроки покликані забезпечити максимальну ефективність та довгострокову стійкість шкіл до будь-яких викликів.


