У місті Канів, 7-9 жовтня 2025 року, відбувся ключовий базовий тренінг програми «Молодіжний працівник», організований комунальною установою «Черкаський обласний молодіжний ресурсний центр». Ця ініціатива спрямована на системне підвищення кваліфікації фахівців, що працюють у молодіжній сфері, особливо в умовах сучасних викликів децентралізації. Головна мета тренінгу – посилити їхню спроможність ефективно розробляти та втілювати обґрунтовану молодіжну політику як на локальному, так і на регіональному рівнях.

Базовий тренінг є першим, фундаментальним етапом у комплексній програмі «Молодіжний працівник». Програма розроблена для широкого кола професіоналів: лідерів та активістів громадських і благодійних організацій, які активно взаємодіють з молоддю; державних службовців, відповідальних за формування та реалізацію молодіжної політики на місцях; а також працівників будь-яких інших організацій, чия діяльність пов’язана з молоддю, незалежно від форми власності.

Приємно відзначити, що від Ліплявської громади у тренінгу взяли участь троє представників: Андрій Бараболін, учитель біології КЗ «Ліплявський ліцей»; Леся Джуриленко, педагог-організатор; та Лариса Сіленко, учитель географії КЗ «Келебердянський ліцей». Їхня участь підкреслює важливість розвитку молодіжної політики на всіх рівнях.

Учасники тренінгу збагатилися новими знаннями та практичними навичками, що є критично важливими для ефективної роботи з молоддю. Вони детально ознайомилися з актуальними викликами, ключовими принципами та різними моделями молодіжної політики. Особливу увагу було приділено концепції «молодіжний працівник», його необхідним компетентностям та наявним ресурсам для фахівців цієї сфери в Україні. Це дозволить їм стати більш ефективними агентами змін у своїй громаді.

На практичних заняттях учасники активно працювали в командах, що сприяло обміну досвідом та виробленню спільних рішень. Були проведені як онлайн, так і офлайн опитування, спрямовані на дослідження стану реалізації молодіжної політики в Черкаській області. Результати цих досліджень стануть основою для подальших вдосконалень та розробки нових стратегій, що відповідатимуть потребам сучасної молоді.