Бучанські педагоги активно долучаються до міжнародного проєкту з травмапедагогіки, що має на меті покращити розуміння та підтримку дітей, які переживають кризові ситуації. У рамках ініціативи «Стійкі вчителі – стійкі діти» вчителі ліцею №5 опановують новітні практичні підходи для допомоги учням та їхнім родинам, які стикаються з втратою, тривогою та життєвою нестабільністю. На п’ятий день проєкту педагоги зосередилися на важливості партнерства з батьками в умовах складних життєвих обставин. Основна увага приділялася налагодженню довірливої взаємодії з родинами, які перебувають у стані стресу. Учасники тренували навички емпатичного спілкування та активного слухання, щоб гарантувати, що їхні учні та їхні батьки почуваються почутими та зрозумілими. День завершився спільною рефлексією, що дозволила обмінятися досвідом та висновками. Для педагогів ліцею №5 участь у цьому проєкті – це не лише можливість професійного розвитку, але й важливий крок до зміцнення зв’язків з учнями, їхніми родинами та всією освітньою спільнотою. Ця ініціатива спрямована на створення більш безпечного та підтримуючого освітнього середовища, де кожен учень може отримати необхідну допомогу та увагу, особливо в складні часи. Ефективна травмапедагогіка у Бучі стає ключовим елементом підтримки ментального здоров’я молоді. Бучанські вчителі, вдосконалюючи свої навички, роблять значний внесок у стійкість та благополуччя майбутніх поколінь. Цей міжнародний проєкт з травмапедагогіки підкреслює важливість адаптації освітніх методів до сучасних викликів, забезпечуючи педагогам інструменти для роботи з дітьми, які зазнали травматичних переживань. Активна участь у таких програмах свідчить про відданість бучанських освітян своїй справі та прагнення створити максимально сприятливі умови для навчання та розвитку дітей.