### Освітні заклади Тисменицької громади отримали сучасне обладнання для Нової української школи

🔷 **Тисменицька громада активно впроваджує реформи в освітній сфері, забезпечуючи учнів необхідними ресурсами для якісного навчання. Сьогодні, 03 жовтня, відбулася важлива подія: міський голова Тетяна Градюк передала керівникам опорних закладів освіти громади сучасні комплекти демонстраційного та навчального обладнання.**

Це устаткування, придбане за кошти державного бюджету за умови співфінансування з місцевого бюджету, призначене для учнів 5-6 класів, які навчаються за програмою Нової української школи (НУШ). Впровадження НУШ передбачає оновлення підходів до навчання, розвиток критичного мислення, творчих здібностей та навичок співпраці в учнів. Нове обладнання стане ключовим елементом для реалізації цих завдань, роблячи процес навчання більш інтерактивним та ефективним.

🔶 **Окрему увагу приділено зміцненню обороноздатності та патріотичного виховання молоді. Для оснащення осередку навчального предмета «Захист України», створеного у Тисменицькому ліцеї, також було передано нове приладдя.** Це свідчить про комплексний підхід до розвитку освітньої системи громади, де поєднуються сучасні освітні методики та підготовка до захисту своєї держави. Оновлене обладнання дозволить проводити заняття з «Захисту України» на більш високому рівні, використовуючи сучасні методики та тренажери.

**Інвестиції в освіту – це інвестиції в майбутнє громади.** Забезпечення закладів освіти сучасним обладнанням, яке відповідає вимогам Нової української школи, є пріоритетом для Тисменицької громади. Це дозволить не тільки підвищити якість освіти, але й створити сприятливе середовище для всебічного розвитку дітей та молоді, а також підготувати їх до викликів сучасного світу, зокрема, до захисту України. Нова українська школа потребує постійного оновлення матеріально-технічної бази, і Тисменицька громада демонструє приклад ефективного використання державних та місцевих ресурсів для досягнення цієї мета. Робота з оснащення шкіл триватиме, щоб кожна дитина мала доступ до найкращих освітніх можливостей.