Диканська ОТГ
Психодіагностичні методики: тренінг для інклюзивної освіти
З 5 по 7 червня директор КУ “Інклюзивно-ресурсний центр” Диканської селищної ради Тетяна Деменська взяла участь у важливому тренінгу, присвяченому психодіагностичним методикам. Навчання охоплювало такі інструменти, як WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3 та CASD. Метою тренінгу було надання фахівцям інклюзивно-ресурсних центрів Полтавщини необхідних компетенцій та практичних навичок для професійного використання сучасних методик психолого-педагогічного оцінювання дітей з особливими освітніми потребами безпосередньо в інклюзивно-ресурсних центрах.
Цей важливий проєкт «Підсилення спроможності системи інклюзивної освіти» реалізується громадською організацією «NOVA UNITED» у тісній співпраці з Полтавською академією неперервної освіти ім. М.В. Остроградського. Ірина Калініченко, Цифровий офіс ПАНО, Nova United, UNICEF Ukraine активно підтримують цю ініціативу.
Участь у тренінгу дозволила Тетяні Деменській, як директору КУ “Інклюзивно-ресурсний центр”, поглибити знання та навички в застосуванні психодіагностичних методик. Це сприятиме підвищенню якості надання послуг дітям з особливими освітніми потребами в Диканській громаді. Використання сучасних психодіагностичних методик дозволить більш точно визначати потреби кожної дитини та розробляти індивідуальні програми розвитку.
Набуті знання та навички у сфері психодіагностичних методик, зокрема WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3 та CASD, будуть використані для покращення процесу оцінювання та підтримки дітей з особливими освітніми потребами. Завдяки цьому, кожна дитина зможе отримати необхідну допомогу та підтримку для успішного навчання та розвитку. Важливість таких тренінгів для фахівців інклюзивно-ресурсних центрів важко переоцінити, оскільки вони безпосередньо впливають на якість життя дітей з особливими освітніми потребами.


