✨ «Лісова школа: інноваційні підходи до навчання в природному просторі»✨

🗓 Сьогодні, 16 вересня 2025 року, в мальовничому ведмежому притулку «Домажир» відбувся надзвичайно важливий семінар для педагогів. Захід, організований відділом освіти, культури, молоді та спорту Івано-Франківської селищної ради спільно з КЗ ЛОР «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти», був присвячений темі «Лісова школа як модель навчання у природному просторі». Участь взяли вчителі природничої, соціальної та здоров’язбережувальної галузей, які прагнуть впроваджувати інноваційні методики.

На семінарі було розглянуто актуальні питання, що формують сучасний освітній процес:
✅ Ефективність уроків, проведених безпосередньо в довкіллі, та їх вплив на розвиток учнів.
✅ Розкриття потенціалу «лісової школи» як унікальної моделі навчання, що інтегрує дітей з природою.
✅ Значення природних територій, таких як притулки, як «воріт» у світ дивовижної флори та фауни, що сприяє формуванню екологічної свідомості.
✅ Важливість проектів зі збереження популяцій диких тварин, зокрема бурих ведмедів, та роль освіти у цьому процесі.
✅ Практичні аспекти реалізації концепції «лісової школи»: розробка квестів, створення природних лабіринтів, облаштування екологічних стежок та проведення цікавих вікторин для різних вікових груп учнів.

Висловлюємо щиру вдячність старшій викладачці кафедри природничо-математичної освіти Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, Марії Лазорко, за надзвичайно цікаву та практично цінну зустріч. Її професіоналізм, натхнення та докладні поради стали справжнім подарунком для всіх присутніх педагогів. Особлива подяка адміністрації ведмежого притулку «Домажир» за гостинно надане приміщення, що створило ідеальну атмосферу для продуктивної роботи та обміну досвідом.

Цей захід став чудовою можливістю для освітян не лише обмінятися цінним досвідом, але й отримати нові, креативні ідеї для впровадження в навчальний процес. Учасники глибоко усвідомили й підкреслили надзвичайну цінність навчання, що відбувається безпосередньо у природному середовищі, адже воно сприяє всебічному розвитку дитини, формуванню відповідального ставлення до довкілля та зміцненню здоров’я. Інтеграція навчання в природі є ключовим елементом сучасної педагогіки.