МУЗИЧНИЙ МІТАП: ФОРМУЄМО ПРОФЕСІЙНІ КОМПЕТЕНТНОСТІ МУЗИЧНИХ КЕРІВНИКІВ ЗДО

Нові методичні ідеї, прогресивні методики та інновації допомагають реалізувати музичний мітап для фахової спільноти музичних керівників закладів дошкільної освіти. Центр ПРПП на базі Дунаєвецького ЗДО №4 «Теремок», під керівництвом директорки Ольги ДЕМЧЕНКО, 11 березня організував зустріч, що стала платформою для обміну досвідом та вдосконалення професійних навичок.

Завдяки невимушеній, емоційній атмосфері, створеній модератором заходу, Лесею Фурман, головою фахової спільноти музичних керівників та музичним керівником Дунаєвецького ЗДО №5 «Усмішка», педагоги мали змогу розширити свої знання. Галина ДАВИДЕНКО, директорка Центру ПРПП, поділилася знаннями щодо розвитку музично-ритмічних рухів у дошкільнят засобами сучасних технік. Іванна ВЕРШИГОРА, музичний керівник Дунаєвецького ЗДО №3 «Берізка», презентувала систему музично-ритмічного виховання, використовуючи музичну логоритміку. Оксана ГЛУХОВА, музичний керівник Дунаєвецького ЦРД «Пролісок», та Ольга Нечипорук, музичний керівник Дунаєвецького ЗДО №1 «Ромашка», зосередилися на розвитку відчуття ритму в дітей дошкільного віку та дітей з особливими освітніми потребами.

Мітап був наповнений практичними прикладами та інтерактивними завданнями. «Барвистий ритмограй» з використанням методу Body percussion в музичній діяльності дошкільнят (Леся ФУРМАН, ЗДО №5 «Усмішка»), веселі клавеси (Оксана Глухова, ЦРД «Пролісок»), та майстер-клас «Алгоритм вивчення сюжетного танцю» (Анна Власова, ЗДО №1 «Ромашка») викликали жвавий інтерес у всіх учасників. Спільна виставка «Як речі звичні стали музичні» продемонструвала творчий підхід до організації музичних занять.

Учасники мітапу відзначили практичну цінність отриманої інформації та можливість застосування нових знань у своїй роботі. Захід став чудовою нагодою для обміну досвідом та натхненням для подальшого професійного розвитку музичних керівників.

Центр ПРПП висловлює щиру подяку Дунаєвецькому ЗДО №4 «Теремок» за надану платформу для проведення мітапу, що сприяє розвитку фахової спільноти.