Навчання впродовж життя – це інвестиція в майбутнє. У період з листопада 2024 року по лютий 2025 року, Юлія Юріївна Фокіна та Світлана Анатоліївна Угнівенко взяли участь у тренінговій програмі, спрямованій на «Сприяння психічному здоров’ю та психосоціальній підтримці через фасилітацію діалогу в школах». Цей важливий крок підкреслює прагнення до постійного професійного розвитку та вдосконалення навичок, необхідних для створення здорового та підтримуючого освітнього середовища.

Успішне завершення тренінгу демонструє готовність фахівців до впровадження нових підходів та методів роботи з учнями, батьками та колегами. Програма була розроблена для надання практичних інструментів та знань, які сприяють покращенню психологічного клімату в школах та підвищенню рівня психосоціальної підтримки. Фасилітація діалогу є ключовим елементом у вирішенні конфліктів, побудові взаєморозуміння та створенні сприятливої атмосфери для навчання та розвитку.

Організатори тренінгу – IsraAID та Я І МОЯ ШКОЛА – заслужили щиру подяку за надані можливості. Їхня робота є надзвичайно важливою для підтримки шкільних спільнот, особливо в умовах сучасних викликів. Завдяки цій програмі, учасники отримали дієві інструменти для ведення діалогів у закладах освіти. Отримані навички включають застосування діалогових практик для побудови порозуміння в шкільних спільнотах, що сприяє створенню більш дружнього та продуктивного навчального середовища. Цікаві та інтерактивні активності, які використовувалися під час тренінгу, допомогли учасникам краще засвоїти матеріал та навчитися ефективно застосовувати отримані знання на практиці.

Участь у таких програмах є надзвичайно важливою для забезпечення психологічного благополуччя дітей та підлітків. Підтримка психічного здоров’я у школах дозволяє створити безпечне середовище, де діти можуть відчувати себе захищеними, зрозумілими та підтриманими. Це, в свою чергу, сприяє покращенню їхньої успішності, соціалізації та загального розвитку.