Красносільська ОТГ
Підтримка дітей у кризових ситуаціях: навчання освітян
Підтримка дітей у кризових ситуаціях: навчання для освітян Красносільської громади
11 червня освітяни Красносільської громади взяли участь у важливій ініціативі #ШкільнаОпора, організованій (ІТС) Ізраїльською Коаліцією по роботі з травмою. Цей тренінг був присвячений підтримці дітей у кризових ситуаціях, особливо тих, хто переживає втрату.
Тренінг «Супровід дітей, що проживають втрату» зосереджувався на ключових аспектах підтримки школярів, які стикаються з болючими життєвими змінами. Освітня програма мала на меті поглибити розуміння природи втрати та горювання, аналізувати реакції дітей різного віку на складні переживання, а також навчити дієвим методам підтримки дітей у кризових ситуаціях та їх супроводу.
Під час навчання освітяни отримали цінні знання про те, як реагують діти на різні види втрат, як розпізнати ознаки психологічного дискомфорту та як ефективно надавати першу психологічну допомогу. Особливу увагу було приділено практичним вправам та моделюванню ситуацій, що дозволило педагогам відчути себе більш впевнено у наданні підтримки дітей у кризових ситуаціях.
Висловлюємо щиру вдячність досвідченим фахівцям та офіційним представникам Ізраїльської коаліції по роботі з травмою в Одеській області — Лідії Дульнєвій та Аллі Кіріяк. Їхній професіоналізм та ґрунтовний досвід дозволили педагогам ефективно опанувати ключові знання та практичні навички з підтримки дітей у кризових ситуаціях.
Участь освітян у таких важливих ініціативах, як ця, є надзвичайно важливим кроком до формування стійкої та підтримуючої шкільної спільноти. У такій спільноті кожна дитина, яка опинилася в складній ситуації, може знайти розуміння, підтримку та необхідну допомогу. Навчання щодо підтримки дітей у кризових ситуаціях дає змогу вчителям бути більш чуйними та ефективними у своїй роботі.
Завдяки здобутим знанням та навичкам, освітяни Красносільської громади зможуть краще реагувати на потреби дітей, які переживають важкі часи, та надавати їм кваліфіковану підтримку дітей у кризових ситуаціях, сприяючи їхньому психологічному здоров’ю та добробуту.

