Наш фронт освітянський – саме так налаштовані учителі закладів дошкільної та загальної середньої освіти Чемеровецької територіальної громади у 2024-2025 навчальному році! До початку навчального року педагогічні працівники готувалися заздалегідь – 28 -29 серпня 2024 року відбулися зустрічі професійних методичних спільнот вчителів- предметників під керівництвом координаторів методичної роботи . Акценти, вектори розвитку , виклики та перспективи освітнього процесу звучали у кожній освітній галузі! Але єдине , що було найважливіше, спільне для всіх учасників освітнього процесу – безпека наших дітей !!! Ось думки вголос- мозаїка освітніх трендів Чемеровеччини 2024:

«Серпнева зустріч вчителів зарубіжної літератури відбулася. Вона стала місцем, де зібралися ті, хто вкладає душу в кожний рядок, у кожне слово. Атмосфера була пронизана духом творчого пошуку та натхнення. Обговорення нових підходів, викликів, можливостей нагадували витончені літературні діалоги, які висвітлюють обрій нових навчальних горизонтів та нові сторінки професійного шляху. Зустріч подарувала відчуття єдності та віру в те, що література — це міст, який поєднує покоління, допомагаючи зрозуміти світ і самих себе»- Наталя Драпата

«Новий стандарт освіти вимагає нових підходів. Актуальними питаннями у 7 класі НУШ «Географія» стало набуття та розвиток предметних компетентностей та аналіз досягнутих результатів у 6 класі – такі вектори «Науково-методичного супроводу викладання географії у 2024-25н.р.» опрацювали вчителі на методичній зустрічі.»- Оксана Юркевич

«28 серпня відбулось засідання методичного об’єднання голів шкільних методичних об’єднань вчителів 1-2 класів закладів загальної середньої освіти Чемеровецької селищної ради
На методичному зібранні детально розглянуто питання про особливості організації освітнього процесу в початковій школі у 2024-2025 н.р, про сертифікацію та атестацію педагогічних працівників у 2025 році у світлі законодавчих змін, про використання діяльнісного підходу як середовища для формування наскрізних умінь в НУШ, обговорено методичні рекомендації щодо проведення Першого уроку в 2024-20245 навчальному році.» – Катерина Загородна
«Математична освітня галузь виконує завдання всебічного розвитку особистості і є унікальним засобом формування не лише освітнього , але й розвивального та інтелектуального її потенціалу. На засіданні розглянули питання , що стосуються нормативної бази організації освітнього процесу, зокрема, нових документів 2024 року; оцінювання навчальних досягнень учнів; модельні навчальні програми; організації дистанційного навчання; ведення та перевірка учнівських зошитів. Проаналізували результати НМТ. Обговорили питання сертифікації педагогічних працівників. Своїм досвідом поділилися сертифікований вчитель математики Чемеровецького ліцею №1 Тетяна Радішевська та освітній експерт Кизима Лариса Петрівна» – Лариса Кизима