Організація роботи з охорони праці в закладі освіти: Ключові Аспекти та Відповідальність

Закон України «Про охорону праці» встановлює фундамент для реалізації конституційного права кожного працівника на безпечні та здорові умови праці. Він регулює взаємовідносини між роботодавцем і працівником, спрямовані на забезпечення безпеки, гігієни праці та створення належного виробничого середовища. В освітніх закладах політика керівництва у сфері охорони праці має на меті створення безпечних та здорових умов для навчання і роботи, що є запорукою запобігання нещасним випадкам та професійним захворюванням.

Питання охорони праці в галузі освіти вирішуються на основі численних законодавчих та нормативно-правових актів. Створення ефективної системи управління цією сферою базується на галузевих і територіальних програмах покращення стану охорони праці. Поняття «охорона праці» тісно пов’язане з «гарантуванням безпеки життєдіяльності», а головною метою служби в навчальному закладі є збереження життя та зміцнення здоров’я дітей та працівників у процесі навчальної діяльності.

Охорона праці – це комплексна система заходів, яка охоплює законодавчі, соціально-економічні, технічні, гігієнічні та організаційні аспекти. Вона покликана гарантувати збереження здоров’я та працездатності людини. Забезпечення здорових і безпечних умов навчально-виховного процесу, запобігання травматизму покладається безпосередньо на керівника закладу або уповноважену ним особу.

Система управління охороною праці: Роль керівника

Система управління охороною праці створюється керівником закладу і включає комплекс організаційних, технічних, санітарно-гігієнічних та лікувально-профілактичних заходів. Ця система є невід’ємною складовою загальної системи управління закладом освіти. Робота колективу з охорони праці організована відповідно до Закону України «Про охорону праці» та Положення «Про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу».

Керівник закладу освіти несе повну відповідальність за створення безпечних умов освітнього простору. Його ключові завдання включають:

• Відповідальність за створення безпечних умов навчального процесу та недопущення його проведення за наявності шкідливих чи небезпечних умов.
• Створення служби охорони праці та безпеки життєдіяльності, що підпорядковується безпосередньо йому.
• Призначення відповідальних осіб за організацію роботи з охорони праці та визначення їх функціональних обов’язків.
• Затвердження посадових інструкцій з обов’язковим блоком питань з охорони праці.
• Оцінка технічного стану обладнання та приведення його у відповідність до чинних норм.
• Укладання та забезпечення виконання колективного договору (угоди) з розділом про охорону праці.
• Організація профілактичної роботи щодо попередження травматизму та зниження захворюваності.
• Забезпечення розробки програм інструктажів та проведення всіх видів інструктажів.
• Розроблення та перегляд інструкцій з охорони праці для працівників та інструкцій з безпеки для здобувачів освіти.
• Контроль забезпечення здобувачів освіти та працівників засобами індивідуального захисту.
• Навчання з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності.
• Організація проведення обов’язкових медичних оглядів працівників.
• Недопущення виконання робіт, що негативно впливають на здобувачів освіти, працівників та довкілля.
• Здійснення зв’язку з органами влади та громадськими об’єднаннями щодо запобігання травматизму.
• Вжиття заходів при настанні нещасного випадку під час освітнього процесу.

Для забезпечення пропорційної участі працівників у вирішенні питань охорони праці та безпеки життєдіяльності, за рішенням трудового колективу, створюється комісія з питань охорони праці.

Основні напрями системи управління охороною праці

Система управління охороною праці в освітньому закладі охоплює такі основні напрями:

• Удосконалення системи якості управління охороною праці та безпекою життєдіяльності.
• Організація профілактичних заходів, спрямованих на усунення шкідливих та небезпечних факторів.
• Вивчення та сприяння впровадженню сучасних засобів колективного та індивідуального захисту.
• Контроль за дотриманням вимог законодавства з охорони праці та безпеки життєдіяльності.
• Інформування та надання роз’яснень працівникам з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Дбаючи про безпеку життєдіяльності, ми створюємо основу для успішного навчального процесу та збереження здоров’я всіх учасників освітнього середовища.

Заступник начальника відділу профілактики та розслідування нещасних випадків Сергій ДЕЙНЕКА