ℹ️ ОЦІНЮВАННЯ ПОВСЯКДЕННОГО ФУНКЦІОНУВАННЯ ДІТЕЙ З ІНВАЛІДНІСТЮ ПІСЛЯ ДОСЯГНЕННЯ 18 РОКІВЯкщо вашій дитині з інвалідністю незабаром виповнюється 18 років – надзвичайно важливо завчасно ознайомитися зі змінами у порядку встановлення статусу інвалідності. Після досягнення повноліття кожна така особа тепер має пройти нове оцінювання повсякденного функціонування, що є ключовим етапом у визначенні її статусу та потреб.Це оновлення відображає прогресивний підхід до розуміння інвалідності, зосереджений не лише на медичних аспектах, а й на функціональних можливостях та соціальній адаптації людини. Донедавна питання встановлення або підтвердження інвалідності після досягнення особою повноліття вирішувалися за допомогою медико-соціальних експертних комісій (МСЕК) та лікарсько-консультативних комісій (ЛКК). Ці підходи, хоч і були функціональними, часто зосереджувалися насамперед на медичних діагнозах, а не на реальних життєвих потребах та можливостях людини в її щоденній рутині.У рамках масштабної реформи, яка має на меті створення більш гідних і сучасних умов підтримки людей з інвалідністю, впроваджено кардинально нову систему. Відтепер рішення щодо статусу інвалідності приймають спеціально сформовані експертні команди. Їхня робота базується саме на оцінюванні повсякденного функціонування людини, що дозволяє отримати більш повну та об’єктивну картину її життя та потреб. Цей інноваційний підхід до оцінювання повсякденного функціонування має на меті забезпечити індивідуальний підхід до кожної особи, враховуючи не лише медичний аспект, а й соціальні, психологічні та функціональні особливості.Експертні команди аналізують, наскільки людина здатна виконувати звичайні життєві дії, самостійно вирішувати побутові завдання, взаємодіяти з оточуючими та брати участь у суспільному житті. Це дозволяє сформувати комплексний план підтримки, який відповідає реальним потребам та сприяє максимальній інклюзії.Такий фокус на повсякденному функціонуванні забезпечує, що підтримка є більш цільовою та ефективною, допомагаючи людям з інвалідністю інтегруватися в суспільство та реалізувати свій потенціал.⏰ Важливо пам’ятати, що розпочати процедуру оцінювання можна завчасно – вже за два місяці до 18-річчя дитини. Це дає достатньо часу для підготовки всіх необхідних документів та проходження всіх етапів без зайвого поспіху. Направлення на оцінювання повсякденного функціонування надає лікар, який тривалий час вів дитину та має повну клінічну картину її стану. Саме цей фахівець найкраще обізнаний з історією розвитку та здоров’я майбутнього повнолітнього, що є критично важливим для якісного оцінювання.Проте, перед тим як лікар зможе надати таке направлення, керівник медичного закладу, де спостерігається дитина, повинен забезпечити його реєстрацію в електронній системі, призначеній спеціально для проведення такого оцінювання. Це є частиною цифровізації процесів, що спрощує обмін даними та робить систему більш прозорою та ефективною. Такий підхід забезпечує інтегрованість даних та координацію дій між різними ланками медичної та соціальної системи, що є запорукою успішної реалізації реформи.Цей процес є невід’ємною частиною великої та важливої реформи у сфері захисту прав та підтримки осіб з інвалідністю. Метою цієї реформи є не просто зміна процедур, а створення справді гідних і комфортних умов для життя та розвитку людей з інвалідністю. Перехід до моделі, заснованої на оцінюванні повсякденного функціонування, дозволяє відійти від застарілих підходів і зосередитися на можливостях людини, наданні їй інструментів для самореалізації та активної участі у всіх сферах суспільного життя. Це крок до побудови інклюзивного суспільства, де кожен має рівні можливості. Батькам та опікунам слід активно цікавитися цими нововведеннями, щоб забезпечити своєчасне та правильне проходження всіх процедур для своїх дітей.➡️ Повний текст – за посиланням на сайті Міністерство охорони здоров’я України: https://moz.gov.ua/uk/ocinyuvannya-povsyakdennogo-funkcionuvannya-ditej-z-invalidnistyu-pislya-dosyagnennya-18-rokiv