1 вересня, початок нового навчального року, завжди є знаковою подією для мільйонів українських школярів, їхніх батьків та педагогів. Цьогоріч, розуміючи важливість психологічного благополуччя, Міністерство освіти і науки України ухвалило рішення присвятити перший урок ментальному здоров’ю школярів. Це важливий крок, що підкреслює пріоритет добробуту дітей у сучасних умовах. Тема першого уроку звучатиме: «ТИ ЯК? Повертаємось до школи!», що відображає прагнення створити атмосферу підтримки та взаєморозуміння.Міністр освіти і науки України, Оксен Лісовий, наголосив на значущості цієї ініціативи. В умовах, коли діти та підлітки щодня стикаються з викликами та стресом, забезпечення їхнього ментального здоров’я школярів стає невід’ємною частиною освітнього процесу. Перший урок покликаний допомогти учням адаптуватися до нового навчального року, відновити відчуття безпеки та навчитися справлятися з емоційними навантаженнями.

Для проведення цього важливого уроку були розроблені спеціальні методичні матеріали. Вони адаптовані для двох основних вікових груп: учнів 1-6 класів та старшокласників 7-11 класів. Такий підхід дозволяє максимально ефективно донести інформацію та провести заняття з урахуванням психологічних особливостей кожної вікової категорії. Молодші школярі отримають знання через ігрові форми та інтерактивні вправи, тоді як для старших учнів будуть запропоновані дискусії та обговорення важливих тем, пов’язаних з їхнім ментальним здоров’ям.Це рішення є частиною ширшої державної стратегії з підтримки психологічної стійкості нації, яка набула особливої актуальності. Шкільне середовище відіграє ключову роль у формуванні особистості, і створення безпечного, сприятливого простору для розвитку є першочерговим завданням. Уроки, присвячені ментальному здоров’ю школярів, допоможуть учням усвідомити важливість самопіклування, навчитися розпізнавати власні емоції та звертатися за допомогою у разі потреби.Окрім безпосередньо уроку, Міністерство освіти закликає всіх учасників освітнього процесу – від адміністрації шкіл до батьків та самих учнів – приділяти посилену увагу психологічному стану дітей. Важливо не лише провести тематичний урок, а й створити систему підтримки, яка функціонуватиме протягом усього навчального року. Це включає в себе роботу шкільних психологів, проведення тренінгів для педагогів, а також інформаційну роботу з батьками щодо того, як підтримувати ментальне здоров’я школярів у домашніх умовах.Загалом, ініціатива щодо проведення першого уроку на тему ментального здоров’я школярів є своєчасним і вкрай необхідним кроком. Вона демонструє, що освіта в Україні прагне бути не лише джерелом знань, а й опорою для формування стійких, психологічно здорових особистостей, готових до викликів сучасного світу. Піклування про себе та одне одного є основою сильного суспільства.