Хорошівська ОТГ
Ko_Laba в Житомирській політехніці: Екскурсія, що надихає
🚀 Візит, на який всі чекали! Резиденти Ko_Laba Хорошів нарешті відвідали Житомирську політехніку! Це була надзвичайно захоплююча подорож, сповнена новими відкриттями та натхненням. 💡 Для дорослих – це унікальна можливість знову зануритися в атмосферу навчання, творчості та безтурботного студентського життя. Відчуття, ніби повертаєшся в юність, де кожен день народжує нові ідеї та відкриває безліч можливостей. 🔍 Для нашої чудової молоді – це неймовірна нагода зазирнути у захопливе майбутнє, краще зрозуміти свої професійні вподобання, розкрити секрети студентського життя та відчути, як це – навчатися в сучасному технічному університеті. Вони не тільки побачили навчальні лабораторії та аудиторії, але й мали змогу відчути на собі неймовірну атмосферу STEAM-освіти, дізналися, як досягати успіху в обраній професії. 🔥 Викладачі Житомирської політехніки – це справжні генератори натхнення! Вони з першої хвилини захоплюють увагу, заряджають потужною енергією та щирим бажанням творити. Їхнє унікальне вміння пояснювати складні речі просто, тепло та надзвичайно цікаво – це окремий вид мистецтва. Саме такі люди мотивують рухатися вперед, не боятися змін і постійно вдосконалюватися. 🙏 Висловлюємо щиру подяку Хорошівській селищній раді, зокрема, заступнику голови селищної ради Засімчуку Сергію Миколайовичу, та начальнику відділу освіти Матвійчук Олені Василівні за неоціненну підтримку та організацію цієї захоплюючої екскурсії. Без їхньої неоціненної допомоги цей чудовий день не став би таким насиченим, продуктивним і незабутнім. Ця надзвичайна поїздка стала ще одним впевненим кроком до великих звершень. Попереду – ще більше неймовірних відкриттів, перспективних проєктів і захопливих можливостей! Ko_laba – це надзвичайний проєкт, який реалізується Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) у тісній партнерській взаємодії з GoGlobal за фінансової підтримки Федерального міністерства економічного співробітництва і розвитку Німеччини (BMZ) через державний банк розвитку KfW і уряду Бельгії та за підтримки Малої академії наук України та Міністерства освіти і науки України.


