Зарплата вчителів в Україні зазнає значних змін: бюджетний комітет Верховної Ради підтримав пропозицію уряду щодо підвищення заробітної плати вчителям шкіл на 50%. Це важливий крок для освіти в Україні, адже він спрямований на покращення умов праці педагогів та, як наслідок, на підвищення якості навчального процесу.

Як повідомила секретарка освітнього комітету парламенту Наталія Піпа, також було ухвалено доручення уряду розробити механізм поетапного підвищення оплати праці педагогічним та науково-педагогічним працівникам закладів вищої освіти. Цей процес планується розпочати від 1 січня 2026 року, що свідчить про довгострокову стратегію підтримки освітньої галузі.

«Крім того, підтримали поправку про 500 млн грн для забезпечення матеріально-технічної бази релокованих закладів вищої освіти з прифронтових територій», — зазначила Наталія Піпа. Ця ініціатива підкреслює увагу до закладів, що зазнали впливу бойових дій, забезпечуючи їм необхідні ресурси для продовження роботи. Загалом, як наголосила народна депутатка, бюджет на освіту у 2026 році сягне рекордних 257,4 млрд грн. Це свідчить про пріоритетність освітньої сфери для держави.

Народна депутатка також зауважила, що вона особисто подавала правки до бюджету, які передбачають збільшення зарплат у півтора рази для освітян усіх рівнів. Крім того, вносився законопроєкт, який пропонував впровадити ці зміни вже цього року. Підтримка освіти має бути системною, і ці ініціативи спрямовані на досягнення саме такої мети. Працюємо, щоб у 2026-му підвищення зарплат відчули всі, хто навчає і виховує наших дітей, адже це прямо впливає на якість освіти в Україні. Це позитивно позначиться на мотивації вчителів та залученні нових фахівців до педагогічної діяльності.

Раніше прем’єр-міністерка України Юлія Свириденко запевнила, що наступного 2026 року можна очікувати на позитивні зміни у розмірі заробітної плати українських вчителів. Ця інформація підтверджує загальний тренд на підвищення уваги до зарплат педагогів та їхнього соціального забезпечення. Підвищення зарплати вчителям є ключовим фактором для забезпечення стабільного розвитку освітньої системи країни, залучення молодих спеціалістів та збереження досвідчених педагогів у професії.