Ранок без заторів, свіже повітря та заряд енергії – це реальність для учнів Стадницької гімназії, які все частіше обирають екологічний транспорт. Відтепер гімназія може похвалитися сучасною велопарковкою, розрахованою на 55 місць, що значно полегшує життя учням та вчителям. Ця інноваційна велопарковка стала результатом наполегливої роботи та відданості екологічним ініціативам. Зокрема, проєкт п’яти велостійок був започаткований дев’ятикласницею Анною Романенко, яка успішно подала свою ідею на конкурс «Ековектор». Її прагнення до позитивних змін було відзначено, і тепер біля гімназії створено зручний та безпечний простір для зберігання велосипедів. Ця ініціатива є яскравим прикладом того, як молодь може активно впливати на покращення свого оточення.

«Коли дитина обирає велосипед, вона робить вибір на користь активності, відповідальності та сучасного стилю життя. Ми повністю підтримуємо такі ініціативи, адже вони демонструють: діти не просто мріють про зміни, а й активно втілюють їх у життя», – зазначає директорка департаменту освіти міськради Оксана Яценко. Її слова підкреслюють важливість підтримки молодіжних екопроєктів та їхній потенціал у формуванні свідомого ставлення до довкілля.

У самій гімназії велопарковка розглядається як нагальна потреба, адже щоденно велосипедом до закладу приїздить приблизно 65% учнів та працівників. Це свідчить про високий рівень обізнаності та залученості громади гімназії до питань сталого розвитку. Минулого року заклад зробив важливий крок, впровадивши систему сортування відходів, а цьогоріч активно розвиває велокультуру, демонструючи послідовність у своїх екологічних прагненнях. Розширення інфраструктури для велосипедів є логічним продовженням цих зусиль, спрямованих на створення більш екологічного та здорового середовища для всіх.

Розвиток велокультури в навчальних закладах є важливим елементом формування екологічної свідомості та здорового способу життя серед молоді. Такі ініціативи, як створення велопарковок, не лише вирішують практичні проблеми учнів та персоналу, але й стимулюють до більш активного використання екологічного транспорту. Це сприяє зменшенню шкідливих викидів, покращенню якості повітря та підвищенню загального рівня фізичної активності. Успіх Стадницької гімназії може стати прикладом для інших навчальних закладів, які прагнуть впроваджувати принципи сталого розвитку та формувати екологічно відповідальне покоління.