Вчителька з Харківщини використовує реп-уроки, щоб зацікавити учнів під час дистанційного навчання. Такий підхід допомагає утримати увагу учнів та зробити навчання більш цікавим. З початку карантину вчителька створила 7 відеороликів, деякі з яких вже набрали тисячі переглядів, що свідчить про їхню популярність та ефективність.

Дистанційне навчання потребує нових підходів, і використання репу в освіті є одним з таких. Природознавство та біологія можуть бути складними предметами, але завдяки реп-урокам матеріал стає більш доступним та запам’ятовуваним. Вчителька демонструє, як можна креативно підходити до викладання, використовуючи сучасні методи та технології.

Реп-уроки – це не тільки спосіб зацікавити учнів, але й можливість зробити навчання більш інтерактивним. Учні можуть не тільки слухати, але й брати участь у створенні власних реп-композицій на теми з природознавства та біології. Такий підхід сприяє розвитку творчого мислення та навичок самовираження.

Переглянути відео реп-урока можна у Viber-спільноті “Вірусні історії”⤵️
https://bit.ly/2JOmyRG