Рівні можливості в освіті: Створення інклюзивного середовища в Горохівській громаді

У Горохівському ліцеї №2 відбувся важливий семінар в рамках проекту “Партнерство задля підвищення інклюзивності Горохівської та Рожищенської громад”. Цей проект реалізується в межах грантової програми “Партнерство заради відновлення”, що фінансується Урядом Швеції та впроваджується ПРООН в Україні. Мета заходу – обговорення та вдосконалення підходів до створення інклюзивного освітнього середовища для дітей з особливими освітніми потребами.

Семінар став платформою для презентації досвіду роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в Горохівській громаді. Учасники мали змогу ознайомитися з ефективною взаємодією фахівців Горохівського інклюзивно-ресурсного центру, педагогів та батьків. Саме від злагодженої роботи всіх сторін залежить успішна адаптація та соціалізація дитини, а також її майбутнє.

Учасниками заходу стали представники різних сфер освіти та управління: директори освітніх закладів, фахівці інклюзивно-ресурсних центрів, посадовці міських рад, асистенти вчителів та психологи Горохівської та Рожищенської громад. Обмін досвідом та знаннями між ними є надзвичайно важливим для вдосконалення освітніх практик.

Спікерами семінару були визначні експерти та фахівці у сфері інклюзивної освіти:

• Ольга Дубінська, керівник ГО «Сонце любові»
• Володимир Зінчук, начальник гуманітарного управління міської ради
• Тетяна Ничипорук, начальник відділу освіти міської ради
• Валентин Бочковський, директор Горохівського ліцею №2
• Світлана Лич, директор інклюзивно-ресурсного центру
• Марина Сокол, консультант Центру професійного розвитку педагогічних працівників
• Мар’яна Давидюк, психолог Горохівського ліцею №1
• Юлія Петрушко, дефектолог
• Катерина Дубець, асистент вихователя ДЗН «Казка»

Валентин Бочковський відзначив позитивні результати роботи, зокрема, адаптацію дітей з особливими освітніми потребами в шкільному соціумі. Це сприяє підготовці до адаптації в суспільстві в цілому. Діти починають краще розуміти оточуючих, збагачують словниковий запас, розвивають мовленнєві навички та набувають досвіду спілкування “рівний – рівному”. У них з’являється мета в житті, віра в майбутнє та плани на перспективу.

Модератором семінару виступила Тетяна Янюк, начальник відділу проектного менеджменту і цифровізації Горохівської міської ради. Її внесок у організацію заходу був значним.

Створення інклюзивного освітнього середовища є важливим кроком до забезпечення рівних можливостей для всіх дітей. Семінар став чудовою платформою для обміну досвідом та визначення подальших шляхів розвитку інклюзивної освіти в Горохівській громаді.