Охтирська Отг, Суспільство
Стипендії в Охтирці: підтримка талановитої молоді
🔴 Стипендії за освітні досягнення для молоді Охтирської громади
💬 Міський голова Павло КУЗЬМЕНКО підкреслив: “Охтирська громада може похвалитися надзвичайно талановитою молоддю. Щороку наші учні демонструють все більше перемог на престижних олімпіадах та конкурсах. Це наповнює нас гордістю і слугує потужним стимулом для створення ефективних інструментів підтримки. Ми прагнемо, аби розум, активність та невтомне прагнення до знань наших дітей не тільки здобували повагу, а й отримували матеріальне заохочення. Тому запровадження іменних стипендій – це наш спосіб підтримати молодь та донести, що їхні зусилля та старання є надзвичайно цінними та важливими”.
👩🏫 На додаток до стипендій для учнівської молоді Охтирського МЦПО-МАН, за розпорядженням міського голови, також передбачено виплату стипендій переможцям ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2024-2025 навчальному році. Це чудова ініціатива, що сприяє розвитку освітнього потенціалу регіону.
📌 Особливу честь та визнання отримали стипендіати міського голови Охтирки:
📚 Соловей Єлизавета Павлівна
📚 Удод Максим Володимирович
📚 Олійник Ангеліна Богданівна
📚 Даутов Максим Володимирович
📚 Марченко Софья Олексіївна
👏 Щиро вітаємо цих талановитих учнів! Бажаємо, щоб ваші виняткові здібності, наполегливість і рішучість завжди відкривали перед вами нові, захопливі горизонти у навчанні та майбутній кар’єрі.
🔸 Важливою складовою підтримки освітнього процесу є й стимулювання педагогів. Тому вчителям закладів загальної середньої освіти Охтирки, які підготували переможців Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2024-2025 навчальному році, встановлено надбавку до посадових окладів за високі досягнення у праці. Це визнання їхньої самовідданої праці та внеску у виховання майбутніх лідерів.
🧡 Ми висловлюємо глибоку подяку вчителям, які надихають своїх учнів на нові звершення, та батькам, які надають неоціненну підтримку на цьому важливому шляху. Ваш спільний внесок у розвиток освіти неоціненний.


