Реформа професійної освіти в Україні: Верховна Рада підтримала законопроєкт № 13107-д

Сьогодні важливий день для реформи професійної освіти! Верховна Рада України ухвалила в першому читанні проєкт Закону України «Про професійну освіту» (№ 13107-д). Це значний крок уперед для модернізації системи професійної освіти та наближення її до європейських стандартів.

Законопроєкт підтримали 264 народні депутати. Що саме зміниться з ухваленням цього законопроєкту для професійної освіти?

1. Фінансова й кадрова автономія закладів освіти. Заклади професійної освіти зможуть функціонувати як некомерційні товариства, що надасть їм більше самостійності в управлінні фінансами та кадрами. Вони зможуть самостійно затверджувати штатні розписи та відходити від тарифної сітки. Фінансування відбуватиметься за послуги з підготовки фахівців, а не за кошторисом, що сприятиме більш ринковому та конкурентному розподілу коштів між закладами професійної освіти.
2. Впливові наглядові ради. Наглядові ради стануть дієвим органом управління закладу професійної освіти, як це відбувається в бізнесі. Вони проводитимуть конкурс на посаду директора, оцінюватимуть його роботу, затверджуватимуть стратегію розвитку та фінансовий план. До складу наглядової ради обов’язково входитимуть представники роботодавців, які співпрацюють із закладом професійної освіти, забезпечуючи реальний вплив бізнесу на освітній процес.
3. Гранти на дуальну освіту. Запроваджується новий механізм фінансування дуальної освіти. Студенти матимуть можливість отримувати гранти від держави чи місцевої влади на навчання на базі підприємств, аналогічно до практики в ЄС. Для підтримки поєднання роботи з навчанням, буде запроваджено «студентський трудовий договір».
4. Нові підходи до формування змісту освіти. Міністерство освіти і науки України більше не затверджуватиме стандарти освіти для кожної професії. Заклади професійної освіти розроблятимуть освітні програми у тісній співпраці з бізнесом, а затверджувати їх буде наглядова рада. Відбудеться перехід на кредитно-модульну систему, що спростить зарахування результатів навчання, отриманих формально та неформально.
5. Зменшення бюрократії. Заклади професійної освіти отримають спрощену систему ліцензування та позбудуться складного процесу атестації. Акцент буде зроблено на партнерстві, оновленні освітніх програм та участі в міжнародних проєктах.
6. Зміна бренду професійної освіти. Замість застарілих абревіатур, таких як «ПТУ» та «ВПУ», залишаються професійні коледжі та навчальні центри. Учні стають студентами, слухачами або курсантами, з можливістю отримання академічної відпустки.

Наступний етап – підготовка законопроєкту до другого читання з урахуванням отриманих пропозицій та розробка відповідних підзаконних актів. Робота над реформою триває!