#ТижденьБезбар’єрності у Варковицькій ТГ 🤝

У Варковицькій територіальній громаді успішно завершився Тиждень безбар’єрності – важлива ініціатива, спрямована на формування відкритого та інклюзивного суспільства. Протягом тижня відбулася низка заходів, покликаних сприяти взаємоповазі та створенню безпечного середовища для кожного мешканця громади. Безбар’єрність – це не просто гасло, а реальна діяльність, що змінює життя на краще.

Основні заходи Тижня безбар’єрності:

✅ На базі Варковицької сільської ради фахівець Центру життєстійкості Володимир Зиль провів тренінг для директорів та заступників закладів освіти на тему: *«Безбар’єрна грамотність. Організація безпечного освітнього середовища»*. Метою тренінгу було підвищення обізнаності педагогів щодо принципів безбар’єрності та створення інклюзивного освітнього простору. Важливим аспектом тренінгу стала безпека дітей та підлітків у навчальних закладах.

✅ Для педагогів організовано лекторій *«Безбар’єрність — це коли комфортно»*. Під час лекторію обговорювалися питання створення комфортного середовища для всіх учасників освітнього процесу, незалежно від їхніх потреб та можливостей.

✅ Практичні психологи провели тренінги *«Подолаємо бар’єри разом»* для учнів. Ці тренінги були спрямовані на формування толерантності, емпатії та вміння працювати в команді, долаючи будь-які бар’єри.

✅ Класні керівники провели години спілкування та виховні заходи на теми безбар’єрності й безпеки в Інтернеті. Учні дізналися про важливість поваги до інших та безпечну поведінку в онлайн-просторі. Безпека в інтернеті – це важлива складова безбар’єрності.

✅ Для батьків дошкільнят підготовлено корисну пам’ятку *«Безбар’єрність: як виховати дитину, що поважає інших»*. Пам’ятка містить практичні поради для батьків щодо виховання дітей у дусі поваги та толерантності.

✅ Педагоги громади пройшли онлайн-курс *«Безбар’єрна грамотність»* на платформі «Дія. Цифрова освіта». Це дало можливість педагогам підвищити свою кваліфікацію та отримати нові знання про безбар’єрність.

✅ Круглий стіл на базі **КУ *