У межах проєкту «ЕкоГромада: екологічна освіта, інфраструктура поводження з відходами та громадська згуртованість в Горінчівській територіальній громаді» у Нижньобистрівській гімназії відбувся тематичний тиждень екологічної освіти.

Протягом минулого тижня педагоги та учні активно долучалися до різних заходів, спрямованих на формування екологічної свідомості, відповідального ставлення до природи та розуміння власної ролі у збереженні довкілля.

Одним із центральних заходів стали виховні години на тему «ЕкоГромада: моя відповідальність за довкілля». Під час занять діти обговорювали важливість ощадливого використання природних ресурсів, дізнавалися про сучасні способи переробки та утилізації відходів, а також ділилися власними ідеями, як зробити громаду чистішою.

Щоб навчання було цікавим і практичним, учні взяли участь у грі із сортування сміття. Діти власноруч виготовили кольорові контейнери для різних типів відходів і тренувалися правильно розділяти сміття. Така форма роботи допомогла школярам зрозуміти, що сортування – це не складно, а головне – корисно для природи та громади.

Упродовж тижня кожен клас провів власний екоурок або творче заняття:

Дошкільна група, 1-2 класи – гра «Сортування сміття». Діти вчилися розрізняти види відходів і правильно їх сортувати. Навіть найменші показали, що турбота про довкілля починається з дитинства.

3 клас – «Наша планета – наш дім». Маленькі екозахисники зрозуміли: кожен куточок Землі – наш дім, а чистота починається з нас самих.

4 клас – «Квіти замість сміття». Замість відходів – краса! Діти створювали вироби з використаних матеріалів, доводячи, що навіть непотріб може розквітнути новим життям.

5 клас – «Земля просить допомоги». Учні говорили про болючі екологічні проблеми та шукали рішення: як берегти воду, ліси, енергію, природу – усе, що нас оточує.

6 клас – «Складаємо чек-лист покупок без поліетилену». Школярі з гумором і винахідливістю вчилися бути свідомими споживачами, бо навіть одна багаторазова торбинка – це вклад у чисте завтра!

7 клас – «Мій еко-вчинок щодня». Кожен створив власну «екообіцянку» – від вимкненого світла до сортування сміття. Маленькі кроки творять великі зміни.

8 клас – «Сортуй сміття – рятуй природу» та «За життя без сміття». На практичних заняттях діти вправно сортували відходи, вчилися бачити користь у повторному використанні речей і розуміти, що чисте майбутнє – у наших руках.

9 клас – «Ми – за чисте довкілля!». Старшокласники підсумували тиждень, створили яскраві екоафіші та поділилися ідеями, як зробити свою громаду ще зеленішою.

Подібні ініціативи сприяють тому, щоб екологічна культура ставала частиною щоденного життя наших дітей, а Горінчівська громада – прикладом відповідального ставлення до навколишнього середовища.

Проєкт «ЕкоГромада: екологічна освіта, інфраструктура поводження з відходами та громадська згуртованість в Горінчівській територіальній громаді» реалізується Горінчівською сільською територіальною громадою в рамках «Конкурсу мікрогрантів – WIN4UA – Проєкти 2025» Представництва Фонду міжнародної солідарності в Україні за фінансової підтримки Програми польської співпраці у сфері розвитку Міністерства закордонних справ Республіки Польща.

Публікація висловлює лише погляди автора і не може ототожнюватися з офіційною позицією Міністерства закордонних справ Республіки Польща та Фонду міжнародної солідарності.

« повернутися