Третій освітній форум «Траєкторія розвитку 2025» зібрав у Яворові ключових діячів сфери освіти для обговорення стратегічних напрямків розвитку. На заході, що відбувся сьогодні, міський голова Ігор Грабовський наголосив на важливості освітніх ініціатив та безперервного прогресу, підкресливши, що розвиток освіти є пріоритетом навіть в умовах воєнного стану. «Траєкторія розвитку 2025» – це платформа для обміну досвідом та пошуку інноваційних рішень у сфері освіти.

У дискусіях взяли участь представники освітніх закладів, досвідчені педагоги, вчителі та фахівці з дошкільної освіти Яворівської громади. Основною темою стало глибоке реформування освітнього процесу, зокрема, детальний розгляд реформи Нової української школи (НУШ). Учасники зосередилися на тому, як підготовка дітей до дорослого життя та впровадження сучасних методик навчання сприятимуть їхньому всебічному розвитку та забезпеченню успішного майбутнього.

Ключовим спікером форуму виступила Лілія Гриневич, відома як співавторка концепції Нової української школи та колишня Міністерка освіти. Вона поділилася цінними insights щодо впровадження освітніх реформ, викликів та можливостей, які постають перед сучасною системою освіти України. Її виступ став джерелом натхнення та практичних порад для всіх присутніх.

Захід проводився на базі Культурно-мистецького центру “Сокіл”, а наступного дня обговорення продовжилися на інших локаціях, надавши учасникам розширені можливості для взаємодії та розв’язання нагальних освітніх питань. Цей форум є важливим кроком у розбудові якісної та доступної освіти.

Особливу вдячність висловлюємо організаторам цього значущого заходу: Відділу освіти Яворівської міської ради, КУ ЯМР «ЦПРПП», ОТО профспілки працівників освіти і науки України Яворівської та Новояворівської міських територіальних громад. Ваша віддана праця та невтомні зусилля є запорукою формування прогресивного освітнього майбутнього нашої громади. Разом ми впевнено рухаємося до нових освітніх горизонтів, втілюючи найкращі практики та інноваційні підходи.

Катерина Михасяк