Голобська Отг, Життя, Суспільство
Підтримка випускників інтернатів: самостійне життя та адаптація
Після досягнення повноліття, випускники інтернатних закладів стикаються зі світом, сповненим викликів та невідомості. Цей перехід до самостійного життя, як порівнює його експертка Ліна Дешвар, нагадує «політ у космос» 🌗, адже без підтримки рідних вони залишаються сам на сам з побутовими проблемами, відсутністю знань про вибір продуктів чи користування побутовою технікою. Щоб полегшити цей шлях, в Україні впроваджується соціальна послуга з реінтеграції та інтеграції, яка охоплює соціальну адаптацію, навчання фінансової грамотності, консультації з документів, освіти та працевлаштування. Особлива увага приділяється розробці програм підготовки до самостійного життя для дітей, які виховувалися у прийомних сім’ях та дитячих будинках сімейного типу. Ефективність цих програм та їх впровадження обговорювали на триденному тренінгу у Луцьку. Учасники, серед яких були психологи, соціальні педагоги та фахівці із соціальної роботи, розглядали законодавчі норми, принципи надання послуг та інструменти оцінки життєвих навичок молоді. Практичні вправи допомогли командам відпрацювати життєві ситуації, підкреслюючи важливість міждисциплінарної співпраці. Ця послуга є частиною проєкту «Підтримка реформи Кращого догляду у Волинській області», що реалізується Дитячим фондом ООН UNICEF Ukraine та Консорціумом партнерських організацій за підтримки МЗС Швеції. До консорціуму входять Українська мережа за права дитини, МБО «БФ СОС Дитячі Містечка Україна Україна», МБФ “Українська фундація громадського здоров’я”.


