Диканська ОТГ, Життя, Суспільство
Діти вчаться берегти ліс: урок серед природи
Урок серед природи: юні екологи вчаться берегти ліс
Чи знаєте ви, що ліси покривають понад третину суходолу нашої планети та забезпечують нас приблизно 40% усього кисню? Саме тому надзвичайно важливо змалечку прищеплювати дітям любов та дбайливе ставлення до природи. Це особливо актуально для вихованців гуртка «Юні лісівники», що діє на базі Великобудищанської ЗОШ І-ІІІ ст. під керівництвом Тетяни Біляєвої. Нещодавно для них було організовано пізнавальне заняття на тему «Загальні поняття лісу. Складові рослинні елементи лісу».
У форматі захопливої екскурсії екостежкою «Заповідна Диканщина» діти мали змогу детально ознайомитися з різноманітними видами дерев, кущів і трав’янистих рослин. Вони дізналися про ярусну структуру лісу та його неоціненне значення для життя людини та всієї екосистеми. Ця природоохоронна діяльність мала на меті не лише розширити знання, а й виховати відповідальне ставлення до лісових ресурсів.
На заняття завітали поважні гості: начальник відділу мисливствознавства, рекреації та побічного лісокористування Олексій Тенянко та директор Регіонального ландшафтного парку «Диканський» Ірина Черкаська. Вони поділилися з юними лісівниками цікавими фактами про життя лісу, розповіли про особливості своєї професійної діяльності та важливість збереження лісів рідного краю. Безпосереднє спілкування з фахівцями викликало у дітей щирий інтерес, повагу до їхньої праці та, найголовніше, бажання самим активно долучатися до природоохоронних заходів. Така екологічна свідомість є ключовою для майбутнього.
Такі інтерактивні заняття не лише розширюють кругозір дітей, а й формують глибоке розуміння важливості збереження лісових екосистем. Вони виховують бережне ставлення до природи, формують екологічну свідомість та відповідальність за збереження зелених легенів нашого краю. Це інвестиція у майбутнє, де діти розуміють цінність кожного дерева. Розвиток дітей та природи в гармонії – це запорука сталого розвитку.
Фотографії з екскурсії додають візуальної привабливості та демонструють захопленість дітей процесом навчання.


