Дев’ятикласниці ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 ім. В.О. Нижниченка м. Горішні Плавні Анастасія Прутян, Аліна Галка, Вікторія Михайличенко (керівник – учитель фізики Ольга Капоріна) здобули ІІ місце на міжрегіональному конкурсі «Запроси фізику до себе …» у межах проєкту «STEM/STEAM навчання на уроках фізики». Це досягнення демонструє високий рівень підготовки учнів та їхній інтерес до STEM-освіти.
Конкурс «Запроси фізику до себе …», що відбувся 5 березня на фізичному факультеті Львівського національного університету імені Івана Франка, став важливим етапом у розвитку STEM-освіти в Україні. У змаганнях взяли участь 85 команд учнів 9-х класів з різних куточків країни, а до фінального (очного) етапу дійшли 29 команд. Це свідчить про значний інтерес до фізики та STEM-напряму серед школярів.
Конкурс складався з трьох захоплюючих етапів:
✅ І та ІІ етапи – заочні. На цих етапах учасники мали можливість продемонструвати свої експериментальні навички. Вони виконували цікаві експериментальні завдання, знімали відео, де детально описували свої дослідження та отримані результати. Це дозволило оцінити їхню здатність до практичного застосування знань.
✅ ІІІ етап – очний, фінальний. Фіналісти мали змогу проявити себе у різноманітних інтерактивних формах роботи. Вони проводили захопливі наукові експерименти, працювали над інноваційними STEM-проєктами, демонструючи свої вміння у командній роботі та вирішенні складних задач. Крім того, команди грали у фізичне доміно, аналізували різноманітні фізичні процеси, брали участь у «Битві інтелектів», змагаючись у знаннях та кмітливості. Також, учасники мали можливість спостерігати за демонстраційними експериментами, які проводили викладачі кафедри експериментальної фізики, що стало для них натхненням та розширенням горизонтів у вивченні фізики.
Участь у таких конкурсах, як «Запроси фізику до себе …», сприяє популяризації STEM-освіти серед школярів, розвиває їхні дослідницькі здібності та стимулює інтерес до вивчення фізики та інших точних наук. Вітаємо переможців та бажаємо подальших успіхів у навчанні!
