Воркшоп «Школа без бар’єрів» у Келебердянському ліцеї: Створення інклюзивного освітнього середовища

20 травня 2025 року в КЗ «Келебердянський ліцей» Ліплявської сільської ради відбувся важливий воркшоп на тему: «Школа без бар’єрів: якою вона має бути?». Цей захід об’єднав зусилля учнів, педагогів та батьків задля спільної мети – створення безбар’єрного освітнього середовища. Учасники активно аналізували поняття безбар’єрності в школі, розглядаючи його не тільки з точки зору фізичної доступності (пандуси, ліфти, доступ до ресурсів), а й у контексті поведінкових, комунікаційних та психологічних аспектів.

Під час воркшопу приділялася увага відчуттям дітей з особливими освітніми потребами, новоприбулих учнів та дітей з різних соціальних груп у шкільному середовищі. Обговорювалися шляхи створення більш відкритого та інклюзивного простору для кожного.

У форматі малих груп учасники спільно визначали:

• Які бар’єри вже існують в освітньому просторі ліцею;
• Що кожен – учень, учитель, батько – може зробити для того, щоб школа стала більш відкритою та доступною;
• Які конкретні кроки слід запропонувати адміністрації ліцею та сільській раді для покращення ситуації.

Важливим результатом воркшопу стало ініціювання опитування серед учасників: «Які бар’єри ви помічаєте у нашому повсякденному житті?». Метою цього опитування було:

• Виявлення інфраструктурних, інформаційних та соціальних перешкод, які існують у громаді;
• Залучення широкої громадськості до активного формування плану дій з усунення бар’єрності;
• Посилення конструктивного діалогу між місцевою владою, освітніми закладами та мешканцями громади.

Захід підкреслив, що безбар’єрність – це не просто створення зручностей для окремих категорій людей, а спільне прагнення до формування поважного, відкритого та безпечного середовища для всіх членів громади. Школа без бар’єрів – це перший крок до побудови інклюзивної громади.

Школа — перший крок. Громада — наступний.

#тиждень_безбарєрності