У Печеніжинському ліцеї відбулася година спілкування, присвячена темі безбар’єрності, що пройшла під гаслом “Безбар’єрність — це бачити людей серцем”. Ця подія стала важливою платформою для обговорення питань інклюзії та створення сприятливого середовища для кожного учня. Година спілкування була спрямована на підвищення обізнаності про потреби людей з інвалідністю та формування толерантного ставлення до них. Педагоги ліцею підготували цікаві інтерактивні заняття, які допомогли учням краще зрозуміти важливість емпатії та взаємопідтримки.

Під час заходу обговорювалися різні аспекти безбар’єрності, включаючи фізичну, інформаційну та соціальну доступність. Учні активно ділилися своїми думками та ідеями щодо того, як можна зробити школу та громаду більш інклюзивними. Особливу увагу було приділено створенню умов для участі всіх дітей у навчальному процесі та позакласних заходах. Учасники заходу дійшли згоди, що кожен з них може зробити свій внесок у побудову безбар’єрного суспільства, проявляючи повагу та підтримку до тих, хто цього потребує.

Завершенням години спілкування стала яскрава акція-флешмоб, яка символізувала єдність і відкритість. Учні та вчителі разом створили живий ланцюг, що відображав прагнення до безбар’єрності та інклюзії. Цей флешмоб став потужним символом підтримки та солідарності, підкреслюючи важливість об’єднання зусиль для створення кращого майбутнього для всіх. Акція-флешмоб отримала позитивні відгуки від учасників та гостей заходу, ставши надихаючим прикладом для інших шкіл та громад. Безбар’єрність – це не просто слово, а важливий принцип, який має бути втілений у життя кожної людини.

Захід у Печеніжинському ліцеї став важливим кроком у напрямку формування інклюзивного суспільства, де кожен відчуває себе потрібним і цінним. Подібні ініціативи сприяють розвитку емпатії, толерантності та поваги до різноманітності, що є необхідними умовами для гармонійного розвитку суспільства. Проведення таких заходів є важливим для виховання молодого покоління у дусі безбар’єрності та інклюзії.

Новина22.05.2025