05 березня в Народному домі селища Делятин відбулася важлива робоча зустріч, присвячена майбутньому української освіти. У заході взяли участь ключові особи: директор Департаменту освіти і науки Івано-Франківської ОДА Віктор Кімакович, селищний голова Делятинської ТГ Богдан Клим’юк, начальник відділу освіти, культури, молоді та спорту Руслана Дідик, директори закладів загальної середньої освіти громади, депутати Делятинської селищної ради та небайдужі батьки. Основною темою обговорення стала комплексна реформа освіти в Україні, що наближається.

Під час зустрічі було порушено низку актуальних питань, які хвилюють як педагогів, так і батьківську спільноту. Зокрема, учасники детально розглянули, що чекає на школи, які з 1 вересня 2027 року не матимуть статусу академічних ліцеїв. Також було обговорено можливість того, чи зможуть нинішні дев’ятикласники завершити повний 11-річний курс навчання за традиційною системою. Ще одне важливе питання стосувалося причин, чому учням 10 класів рекомендують переходити до ліцеїв вже з 2026 року, заздалегідь.

Особливу увагу було приділено роз’ясненням для батьків щодо змін у старшій школі. Ключовим моментом стало пояснення, чому з 1 вересня 2027 року старша школа функціонуватиме виключно у форматі академічних ліцеїв. Інші освітні заклади цієї ланки перетворяться на гімназії, що охоплюватимуть навчання до 9 класу включно. Обговорювалися шляхи уникнення ситуацій, коли учневі доведеться змінювати навчальний заклад вже посеред 11 класу, що може негативно вплинути на його навчальний процес та психологічний стан.

Наголошено на критичній важливості заздалегідь оновити освітню мережу територіальними громадами. Рекомендується розпочати перехід до майбутніх ліцеїв вже до 2026 року, щоб забезпечити плавність процесу. Освітня реформа загалом має на меті суттєве підвищення якості освіти в Україні. Вона прагне надати учням реальний вибір предметів для поглибленого вивчення, що дозволить їм краще підготуватися до майбутньої професії та відповідати вимогам сучасного світу. Ця трансформація є необхідним кроком для забезпечення конкурентоспроможності української молоді на глобальному рівні.