Раннє втручання у розвиток дитини є ключовим для запобігання значним проблемам з мовленням, які можуть проявитися у старшому віці. Своєчасна підтримка та кваліфікована допомога фахівців, зокрема логопеда, створює міцний фундамент для повноцінного розвитку комунікативних навичок та соціальної адаптації.

Саме з метою забезпечення всебічної підтримки сімей, які виховують дітей раннього віку (до 4 років) з виявленими порушеннями розвитку або тих, хто перебуває у зоні ризику виникнення таких порушень, в Охтирській міській територіальній громаді запроваджено нову, надзвичайно важливу послугу раннього втручання. Ця ініціатива стартувала у 2024 році при комунальній установі «Охтирський міський центр комплексної реабілітації».

Послуга раннього втручання дозволяє розпочати інтенсивну корекційну роботу саме у сприятливому для цього ранньому віці. Це запобігає закріпленню небажаних або неправильних мовленнєвих навичок, що, у свою чергу, може призвести до значних труднощів у подальшому навчанні, повсякденному спілкуванні та соціальній адаптації дитини. Таким чином, ця програма є ефективним методом профілактики багатьох ускладнень та сприяє гармонійному розвитку малюка.

Одним з ключових фахівців у мультидисциплінарній команді раннього втручання в Охтирці є вчитель-логопед Кучер Надія Іванівна. Її участь особливо важлива, оскільки значна кількість дітей раннього віку стикається з різноманітними мовленнєвими порушеннями, що потребують кваліфікованої допомоги.

Вчитель-логопед центру в Охтирці здійснює комплексний підхід до вирішення мовленнєвих проблем. Це включає виявлення та корекцію таких порушень, як затримка мовленнєвого розвитку, неправильна вимова звуків, труднощі з граматикою, недостатній словниковий запас. Фахівець також активно працює над розвитком когнітивних навичок дитини, формуванням її мовленнєвих навичок, покращенням комунікації та соціалізації. Важливою частиною роботи логопеда є навчання батьків ефективним методам взаємодії з дитиною та стимулювання розвитку її мовлення у повсякденному житті, що забезпечує безперервність корекційної роботи.

Раннє втручання є не лише допомогою для дитини, а й значною підтримкою для всієї сім’ї. Батьки отримують можливість краще зрозуміти унікальні потреби своєї дитини, отримати необхідну професійну підтримку та навчитися ефективно взаємодіяти з малюком, сприяючи його всебічному розвитку та покращуючи якість життя всієї родини.

Коли звертатися до логопеда:

Якщо дитина у віці 2-3 місяців не видає гуління, у 6-7 місяців – не белькоче, у рік не намагається вимовляти слова.

Якщо дитина у віці 2 років не вимовляє слова та фрази, у 5 років їй важко будувати фрази та речення.

Якщо мовлення дитини важко зрозуміти.

Якщо є проблеми з граматикою, словниковим запасом, вимовою звуків.

Якщо дитина має інші мовленнєві порушення, такі як заїкання, алалія, дислалія, афазія, дизартрія.