Глобальні, Суспільство
Українські університети увійшли до світового рейтингу
Українські університети демонструють зростання представленості у світовому рейтингу World University Rankings 2026. До престижного переліку потрапили 22 заклади вищої освіти з України, що на 5 більше, ніж у попередньому році. Це свідчить про позитивну динаміку розвитку української вищої освіти та її інтеграцію у глобальний академічний простір.
Оксфордський університет вдесяте поспіль посів перше місце у світовому рейтингу університетів, отримавши найвищі бали за свої дослідницькі досягнення. Другу сходинку зайняв Массачусетський технологічний інститут, а третє місце поділили Принстонський університет (США) та Кембриджський університет (Велика Британія). Гарвардський університет, який раніше був у трійці лідерів, цього року опустився на п’яту позицію разом зі Стенфордським університетом.
За загальною кількістю представлених у рейтингу закладів, лідерство утримують Сполучені Штати Америки, а Індія другий рік поспіль посідає друге місце. Для українських університетів цей рейтинг став особливо успішним: 22 заклади вищої освіти увійшли до списку, що значно перевищує показники попереднього року (17 університетів).
Серед українських закладів найвищі позиції зайняв Сумський державний університет, який увійшов до групи 1001–1200 найкращих університетів світу. Тернопільський медичний університет ім. Горбачевського розташувався в діапазоні 1201–1500. Решта 20 українських університетів отримали позиції 1501+.
Вища освіта в Україні: актуальні тенденції
Згідно з останніми даними, понад 300 закладів вищої освіти в Україні у 2025 році набрали менше тисячі першокурсників. З 379 закладів, що проводили набір на бакалаврат, лише 48 змогли залучити понад тисячу студентів. Ця тенденція вказує на необхідність оптимізації системи вищої освіти та перегляду освітніх програм для підвищення їхньої конкурентоспроможності.
Також спостерігається цікава тенденція щодо вступу до аспірантури: цього року зареєструвалося понад 16,3 тисячі осіб, з яких 80% – чоловіки. Це свідчить про зростання інтересу чоловічої частини населення до наукової діяльності та отримання наукових ступенів.


