ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИЙ ЗАХІД У МЕЖАХ ПРОЄКТУ DECIDE: ГРОМАДА, ЩО ДОПОМАГАЄ ОБИРАТИ МАЙБУТНЄ

7 січня у Бобрицькій територіальній громаді відбувся інформаційно-комунікаційний захід у межах проєкту DECIDE з національного пілотування системи професійної орієнтації дітей та підлітків у територіальних громадах під символічною назвою
«Майбутнє, яке обираємо МИ: як громада підтримує вибір професії».

Зустріч була присвячена надзвичайно актуальній темі — професійному самовизначенню дітей і підлітків та ролі громади у формуванні свідомого, відповідального вибору майбутнього професійного шляху. Захід об’єднав представників органів місцевого самоврядування, освітян, учнів, батьківську спільноту та всіх, хто зацікавлений у розвитку сучасної системи профорієнтації.

Із вітальним словом до учасників звернулася Бобрицький сільський голова Штефан Олена Василівна, яка наголосила на важливості партнерства громади, освіти та родини у підтримці дітей у виборі професії, а також підкреслила значення участі громади у Національному пілотуванні системи профорієнтації.

Гостьою заходу була ментор проєкту DECIDE Якухіна Наталія Олександрівна, завідувачка ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Черкаського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти педагогічних працівників. У своєму виступі вона акцентувала увагу на сучасних підходах до профорієнтації, ролі школи та громади у супроводі дитини, а також на важливості інклюзивного підходу у цьому процесі.

Формат заходу передбачав поєднання презентацій, роботи в групах та відкритого діалогу, що дало змогу кожному учаснику долучитися до обговорення, поділитися власним баченням і напрацювати спільні рішення.

Ключовою частиною заходу стало ознайомлення з дорожньою картою впровадження системи профорієнтації у Бобрицькій громаді у межах Національного пілотування. До уваги учасників була представлена презентація
«Профорієнтація у громаді: 7 кроків спільнодії», яка наочно продемонструвала етапи, механізми та партнерську взаємодію всіх зацікавлених сторін у процесі професійної орієнтації дітей та підлітків.

Окрему увагу під час зустрічі було приділено аналізу результатів опитування школярів, що дало змогу краще зрозуміти їхні інтереси, очікування, запити та бачення власного професійного майбутнього. Отримані результати стануть основою для подальшого планування профорієнтаційних заходів у громаді.

Захід засвідчив: успішна профорієнтація — це спільна відповідальність громади, освіти, родини та самих дітей, а Бобрицька громада впевнено крокує шляхом створення системної, сучасної та дієвої моделі підтримки професійного вибору молоді.