📚Сучасна освіта стрімко змінюється, вимагаючи від керівників закладів загальної середньої освіти не лише адміністративних навичок, а й постійного вдосконалення методичної компетентності. Наукові конференції та семінари стають ключовими інструментами для обміну досвідом та підвищення кваліфікації.

1️⃣3️⃣ березня 2️⃣0️⃣2️⃣5️⃣ року, Донецький ліцей №1 став центром проведення науково-практичного семінару для керівників та їх заступників закладів загальної середньої освіти Донецької селищної ради. Тема семінару: «Упровадження системи інтегрованого навчання з метою формування міжпредметних компетентностей у дистанційному форматі в контексті реформи НУШ».

👩‍🏫👨‍🏫Педагогічний колектив ліцею презентував власну систему роботи, що базується на багаторівневій моделі методичних заходів. Учасники мали змогу ознайомитися з напрацюваннями фахівців, спрямованими на підвищення професійної компетентності. Інтерактивний діалог між освітянами сприяв поширенню кращих практик, що покращують освітній процес. Акцент було зроблено на важливості інтегрованого навчання в умовах реформи НУШ.

📊Демонстровані елементи уроків підкреслили, що інтегроване навчання є провідною ідеєю сучасної освіти. Воно дозволяє розвивати системне мислення учнів, формувати міжпредметні компетентності та готувати їх до викликів сучасного світу. Учасники семінару відзначили практичну цінність представлених методик та їхню відповідність вимогам сьогодення.

📖Результати роботи Донецького ліцею №1 свідчать про значний успіх. Завдяки розвитку управлінських навичок, упровадженню ефективних управлінських стратегій та активній методичній роботі, адміністрація ліцею змогла створити сприятливе середовище для навчання та виховання. Ефективна мотивація колективу є ключем до досягнення високих результатів. Семінар став платформою для обміну досвідом та натхненням для подальшого вдосконалення освітнього процесу. Обговорення та практичні заняття допомогли учасникам краще зрозуміти переваги інтегрованого навчання та його вплив на формування ключових компетентностей учнів.