📢 У середу, 19 березня, відбувся захоплюючий матч з футзалу в рамках міського етапу «Пліч-о-пліч. Всеукраїнські шкільні ліги». Лисовицький ЗНЗ приймав команду Волезадеревацького ЗНЗ, хлопців 10-11 класів. Це була напружена гра, сповнена емоцій та спортивного духу.

🕯️ Матч розпочався з хвилини мовчання в пам’ять про загиблих Героїв 🇺🇦, що підкреслило важливість патріотизму та єдності в цей нелегкий час. Цей момент вшанування пам’яті додав грі особливої значущості, нагадавши про ціну миру та свободи.

⚽️ З перших хвилин команди продемонстрували високий рівень підготовки та прагнення до перемоги. Гостям вдалося швидко відкрити рахунок, шокeувавши господарів. Проте, незважаючи на активні дії обох команд, рахунок першої половини залишився незмінним. Гравці продемонстрували відмінну техніку та тактичну майстерність, що робило гру ще більш захоплюючою для глядачів.

У другій половині зустрічі відбулися кардинальні зміни. Господарям вдалося зрівняти рахунок, а потім і вийти вперед, забезпечивши мінімальну перевагу. Гра перейшла в ще більш напружену стадію, де кожна команда прагнула забити вирішальний м’яч. Фінальний свисток зафіксував рахунок 2:1 на користь команди «Лисів». Перемога стала результатом наполегливої праці та командного духу.

🤝 Обидві команди були нагороджені кубками та грамотами, що стало визнанням їхніх спортивних досягнень. Це підкреслює важливість участі та духу змагань, незалежно від результату. Нагородження пройшло в атмосфері взаємної поваги та гордості за досягнення молодих спортсменів.

Окрема подяка висловлюється вболівальникам за їхню активну підтримку та емоції, які створили неповторну атмосферу на матчі. Їхня енергія та ентузіазм підтримували команди та робили гру ще більш захопливою. Уболівальники стали невід’ємною частиною цього спортивного свята.

Міський етап «Пліч-о-пліч. Всеукраїнські шкільні ліги» демонструє важливість спорту для розвитку молоді, пропагує здоровий спосіб життя та виховує командний дух. Такі заходи сприяють патріотичному вихованню та формуванню активної громадянської позиції.