🎓 У Фастівській громаді відбулася значуща зустріч – діалогова платформа «Профільна освіта: стратегічний огляд!», присвячена перспективам профільного навчання у старшій школі.

💬 До круглого столу долучилися учні 8–9 класів, їхні батьки, педагоги та керівники закладів загальної середньої освіти. Усі разом обговорили переваги профільної школи у порівнянні з традиційним підходом до навчання. Зокрема, були розглянуті можливості для учнів, зокрема, як профільна освіта сприяє вибору освітнього шляху та підготовці до майбутньої професії.

🔹 Що дає профільна освіта учням?
➡️ Можливість вільного вибору освітнього профілю відповідно до інтересів та планів на майбутнє. Школярі мають змогу обирати напрями, які найбільше відповідають їхнім нахилам і цілям.
➡️ Поглиблене вивчення профільних дисциплін для якісної підготовки до ЗНО/НМТ, вступу до університету або професійної діяльності. Це забезпечує кращу підготовку до іспитів та полегшує процес вступу до вищих навчальних закладів.
➡️ Доступ до практичних занять у сучасних лабораторіях. Сучасне обладнання та практичні заняття роблять процес навчання більш захопливим та ефективним.
➡️ Розвиток критичного мислення, самостійності, вміння працювати в команді та орієнтуватися в сучасному світі. Профільна освіта сприяє розвитку важливих навичок, необхідних для успішного життя.

👨‍👩‍👧 Батьки, які вже знайомі з принципами Нової української школи у 5–7 класах, відзначили логічність і необхідність продовження реформи в старшій школі через профілізацію. Вони підкреслили важливість адаптації освітнього процесу до потреб сучасних дітей.

📚 Педагоги презентували профільні напрями, які зможе обрати молодь у майбутньому ліцеї: гуманітарні, природничо-математичні, технічні, мистецькі та інші. Було акцентовано увагу на важливості розвитку індивідуальних освітніх траєкторій, адаптації методів викладання до потреб сучасної дитини.

🎯 Важливим акцентом зустрічі стало також обговорення компетенцій сучасного вчителя профільної школи — від експерта предмету до фасилітатора, менторки, наставника, що супроводжує кожного учня в його розвитку. Обговорювались зміни у ролі вчителя в контексті профільної освіти та необхідність постійного професійного розвитку.