У Старосолотвинському ліцеї відбулося важливе підсумкове засідання команди психолого-педагогічного супроводу особи з особливими освітніми потребами. До обговорення долучилися ключові фахівці закладу, турботливі батьки, а також компетентні представники ІРЦ – Інна Бубровська та Валентин Середюк. Під час засідання було підбито детальні підсумки роботи за минулий навчальний рік, проаналізовано досягнення та виклики.

Спільно було окреслено чіткі цілі та визначено пріоритетні напрямки роботи на наступний навчальний рік. Головна мета – створити ще більш ефективні, інклюзивні та сприятливі умови для навчання й всебічного розвитку кожної дитини з особливими освітніми потребами. Розглядалися можливості впровадження нових методик, адаптації навчальних матеріалів та посилення співпраці між усіма учасниками освітнього процесу.

Засідання команди психолого-педагогічного супроводу стало платформою для обміну досвідом, генерації ідей та прийняття важливих рішень. Учасники висловили впевненість у тому, що спільними зусиллями вдасться забезпечити кожній дитині з особливими освітніми потребами якісну освіту та всебічну підтримку. Обговорення питань інклюзивної освіти є надзвичайно важливим для нашої громади. Розвиток інклюзії – це інвестиція в майбутнє, адже кожна дитина, незалежно від своїх особливостей, має право на щасливе та повноцінне життя. Інклюзивна освіта сприяє формуванню толерантного та відкритого суспільства, де цінують різноманітність та поважають права кожної людини.

Разом до успіху кожної дитини!