У Житомирі розпочався важливий міжнародний проєкт, спрямований на реформування професійно-технічної освіти. Ця ініціатива реалізується за участі Естонського центру міжнародного розвитку (ESTDEV) та Талліннського університету. Програма покликана допомогти викладачам і керівникам профтехзакладів у впровадженні сучасних методик навчання та розвитку лідерських якостей.

Цей новий освітній проєкт з Естонією, де партнером виступає Талліннський університет — відомий сучасний дослідницький центр, триватиме три роки. Мета програми «Підтримка реформи української системи професійної освіти» — надати директорам профтехзакладів, викладачам та управлінцям освіти можливість глибоко вивчити естонський досвід. Це включає як успішні реформи, так і сучасні методики викладання та розробки навчальних програм.

Особливий акцент робиться на розвитку практичних навичок та здатності адаптувати інноваційні рішення до українських реалій. Учасники ознайомляться з принципами програми «Школа майбутнього», яка вже успішно функціонує в Естонії. Варто зазначити, що експерти, які є авторами аналізу системи загальної освіти Естонії, описали шлях становлення однієї з найефективніших освітніх систем Європи після здобуття незалежності, базуючись на результатах PISA.

Професорка Талліннського університету Еве Айзеншмідт підкреслює, що основна увага в програмі приділятиметься методикам викладання та лідерству в управлінні профтехосвітою. Це означає не лише роботу безпосередньо в аудиторіях, але й кардинальну зміну підходів до процесу навчання.

Програма охоплює кілька рівнів. На першому рівні викладачі вдосконалюватимуть свої методики, опановуватимуть сучасні підходи та вчитимуться ефективніше складати навчальні програми. Другий рівень призначений для керівництва закладів і зосереджений на управлінні в умовах постійних змін: як оптимізувати процеси, моніторити результати та оцінювати ефективність нововведених інновацій. Крім того, передбачено отримання мікродиплому, а для викладачів – можливість пройти інтенсивний курс в Естонії.

💬 «Реформа освіти тільки тоді матиме успіх, якщо викладачі будуть вчитися і розвиватися, самі стануть учнями в системі освіти. Для цього потрібно створити середовище підтримки. Без сильних лідерів реформа не матиме успішного впровадження», — зазначає колишня міністерка освіти, членкиня Комітету культури Рійгікогу Ліна Керсна.

Перший етап програми вже розпочато. Наразі активно проводяться онлайн-семінари з викладачами трьох житомирських профтехзакладів. Незабаром естонська сторона проведе зустріч з ними для з’ясування актуальних труднощів та потреб у процесі роботи.

💬 «Естонія підтримує Україну у боротьбі з російською агресією. Ми підтримуємо вас у зміцненні нації, щоб ви були успішними економічно, духовно, технічно й у багатьох інших сферах. І освіта — ключовий елемент у цьому. Талліннський університет радо ділитиметься своїми напрацюваннями. І помилками також. На рівні Сейму університету прийняли рішення: співпраця з українськими закладами освіти — пріоритет», — наголошує ректор Талліннського університету професор Тину Війк.

Представники Талліннського університету також взяли на себе відповідальність за моніторинг. Вони розробили опитувальник для житомирських викладачів, який допоможе зібрати інформацію про їхні виклики, досвід та бачення ролі керівництва й лідерства у профтехосвіті. Це дозволить визначити точки відліку для розробки корисних та дієвих рішень.

💬 «Підтримка України — один із очевидних пріоритетів для Естонії. І освіта в центрі цієї підтримки. Реформа освіти — це не лише нові програми, а й розвиток освітньої культури. Ми хочемо допомогти створити орієнтовану на учня систему, яка відповідатиме потребам ринку праці», — зазначає менеджерка освітніх програм ESTDEV Крісті Кулу.

💬 «Завдякуючи Естонії, наші профтехи отримали новий вектор розвитку. Ми відкриваємо навчально-практичні центри, оновлюємо базу. Реформа 2027 року має бути успішною, а конкурс до житомирських профтехів — високим», — підсумувала секретар Житомирської міської ради Галина Шиманська.