У Борисполі підбили підсумки міського етапу Всеукраїнського конкурсу відеопроектів «Вільні від насильства», метою якого є поширення та реалізація ініціатив, спрямованих на запобігання насильству серед дітей в освітніх закладах. Захід відбувся 4 квітня, і в ньому взяли участь шість загальноосвітніх навчальних закладів міста.

Учні представили свої відеопроекти, наголошуючи на актуальності проблеми насильства серед дітей, меті своїх робіт, методах їх реалізації, можливості практичного застосування результатів та подальших планах. Журі оцінювало відеопроекти за такими критеріями, як доцільність використаних методів, творчий підхід до вирішення проблеми, доступність та можливість практичного застосування.

За результатами оцінювання, переможцем стала Бориспільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 6. Друге місце розділили Бориспільський НВК “Ліцей “Дизайн-освіта” імені Павла Чубинського — спеціалізована школа І ступеня” та Бориспільська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 5 імені Костянтина Могилка. Третє місце посіли Бориспільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1 імені Юрія Головатого та Бориспільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 8.

Конкурс «Вільні від насильства» є важливим кроком у напрямку запобігання насильству серед дітей та створення безпечного освітнього середовища. Відеопроекти, представлені на конкурсі, демонструють різні підходи до вирішення цієї проблеми та сприяють підвищенню обізнаності учнів про насильство серед дітей та способи його подолання. Важливо продовжувати підтримувати такі ініціативи та заохочувати учнів до активної участі у запобіганні насильству серед дітей. Освітні заклади відіграють ключову роль у формуванні безпечного та сприятливого середовища для розвитку кожної дитини, де запобігання насильству серед дітей є пріоритетом.

Загалом, конкурс став платформою для обміну досвідом та ідеями щодо запобігання насильству серед дітей, а також надихнув учнів та педагогів на подальшу роботу в цьому напрямку. Такі заходи сприяють створенню більш толерантного та безпечного суспільства, де кожна дитина почувається захищеною.