«Сокіл-Джура 2025»: Патріотичне виховання молоді Сутисківського ліцею.

16 травня учні Сутисківського ліцею взяли участь у ІІ обласному етапі Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»). Ця подія стала важливою сходинкою у патріотичному вихованні молоді.

Конкурсна програма обласного етапу гри для старшої та середньої вікових груп включає різноманітні конкурси та змагання, серед яких: «Впоряд», де учасники демонструють стройову підготовку; «Ватра», що символізує єдність та згуртованість; «Рятівник», де молодь показує навички надання першої медичної допомоги; «Стрільба», що вимагає влучності та концентрації; «Смуга перешкод», де перевіряється фізична витривалість; «Відун», конкурс на знання історії та культури України; «Пластун», де учасники демонструють вміння орієнтуватися на місцевості; «Метання гранати», що розвиває координацію; та «Саперна підготовка», де молодь навчається основ безпеки.

Гра «Джура» є надзвичайно важливою для виховання підростаючого покоління. Вона сприяє формуванню фізично здорових, міцних та загартованих особистостей, які мають розвинене почуття патріотизму, усвідомлюють важливість особистої та громадянської безпеки, володіють необхідними теоретичними знаннями та практичними навичками поведінки в екстремальних ситуаціях, а також мають творчий потенціал та соціальну активність. Участь у «Сокіл-Джура» – це інвестиція у майбутнє України, виховання свідомих та відповідальних громадян.

«Сокіл-Джура» – 2025! 16 травня учні Сутисківського ліцею взяли участь у ІІ обласному етапі Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»). Конкурсна програма обласного етапу гри для старшої та середньої вікових груп включає такі конкурси та змагання: «Впоряд», «Ватра», «Рятівник», «Стрільба», «Смуга перешкод», «Відун», «Пластун», «Метання гранати», «Саперна підготовка». Гра «Джура» спрямована на виховання підростаючого покоління фізично здоровим, міцним, загартованим, зі сформованим почуттям патріотизму, особистої та громадянської безпеки, засвоєними теоретичними знаннями та практичними навичками поведінки в екстремальних ситуаціях, творчим потенціалом та соціальною активністю.